广西高校研究生思想政治教育实效性研究的任务书.docx

广西高校研究生思想政治教育实效性研究的任务书
任务书
一、背景
思想政治教育是高校教育的重要组成部分，也是实现高校育人目标的重要途径。随着我国高等教育规模的不断扩大和社会环境的不断变化，高校研究生思想政治教育形式、内容和方式等方面的问题也逐渐浮现。在高校研究生思想政治教育的实践过程中，还存在一些具体问题需要解决，如教育内容、教学方法等面临着一些挑战，因此有必要深入研究高校研究生思想政治教育的实效性，从根本上提高思政教育质量，以适应时代的变化和高校教育的需求。
二、研究目的
本次研究的目的是探讨广西高校研究生思想政治教育的实效性问题，对高校思政教育进行深入分析，明确思政教育的客观效益和主观效果，探究提高思政教育实效性的途径和方法，为推进高校育人工作提供有益参考。
三、研究内容
1.高校研究生思想政治教育的现状分析，主要包括现时研究生思想政治教育的教育体系、教育内容、教育方式等相关情况的调研研究。
2.高校研究生思想政治教育实效性评估，通过实证研究的方法，确定高校研究生思想政治教育实效性的评估指标，并结合广西高校研究生思想政治教育实践进行调查问卷和个案访谈等调研方法，进行实效性评估研究。
3.研究高校研究生思想政治教育的实效性提升措施，调研高校研究生思想政治教育过程中的一些问题，分析原因，总结提出具体可行的解决方案和实效性提升措施，为优质高校育人工作提供参考意见。
四、研究方法
1.文献资料法：深入查阅广西高校研究生思想政治教育的相关文献、科研报告及现有调研成果，了解研究领域的研究现状，为研究提供重要资料支持。
2.实证研究法：结合广西高校研究生思想政治教育的现实情况，利用社会调查方法，设计问卷、个别访谈、焦点小组讨论等多种数据采集方式，对高校思政教育的实效性进行研究分析。
3.专家咨询法：邀请思政教育领域专家、高校教育管理者、研究生教育管理人员等进行深入讨论，提供专业性问题分析和解决方案建议。
五、研究计划
从2022年9月到2023年6月，共分为以下几个阶段进行：
第一阶段：理论分析和文献资料调研，8月到10月。
1.精读相关文献，了解广西高校研究生思想政治教育现状。
2.分析高校研究生思想政治教育的理论基础，明确研究思路和方法。
第二阶段：实证研究，11月到次年3月。
1.设计实效性评估问卷，开展广西高校研究生思想政治教育实效性的调查研究。
2.利用实证分析的方法对研究结果进行分析和解读。
第三阶段：实效性提升措施探讨，4月到6月。
1.根据实效性评估结果，总结高校研究生思想政治教育的优缺点，找出产生问题的原因。
2.提出个体、家庭、社会等方面的因素，分析可能的制约因素的影响，提出相关的思政教育提升措施。
六、研究成果
1.发表学术论文1篇，参与2篇；
2.撰写学术报告1次，并参加学术会议分享研究成果；
3.撰写研究结论报告，总结研究过程和研究结果，为高校思政教育工作提供理论支持和实践指导。
七、研究经费
预计研究经费10万元，包括实验材料、出差费、咨询费、实地调查费、论文发表费等。经费来源为校内或立项资助。
八、参研人员
本研究由我校教育科学学院思政教育研究中心主要负责，参研人员包括广西高校的研究生，研究生Tutorial课老师、辅导员、学院管理人员等。