八年级生物上册-第六单元-生物的多样性及其保护课件-(新版)新人教版.ppt
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第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分2第二节从种到界13第二章认识生物的多样性25第三章保护生物的多样性36第六单元复习与提升47
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第六单元生物多样性及其保护复习复习目标基础梳理的多样性。8、任何生物都是生活在一定的环境中,不同的生物都与环境形成不同的,着也就决定了的多样性;因而当发生剧烈的变化时,也会加速多样性和多样性的丧失。一次,保护生物的,保护的多样性,是保护生物多样性的根本措施。我最棒5、在分类学上,小麦和玉米是同科不同属。小麦与大豆是同门不同纲。下咯额说法正确的是()A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B.小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多,小
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第六单元生物的多样性及其保护1.(2019·成都)我国幅员辽阔,动物种类多样。下列哪项是我国特产的珍稀动物()A.棕熊B.黑猩猩C.大熊猫D.孔雀2.外来物种入侵造成的危害是()A.仅对水生生物造成危害B.仅对野生动植物造成危害C.仅对农作物造成危害D.对生物多样性,农、林、牧等环境,甚至人体健康造成危害3.(2019·湘西州)保护生物多样性最为有效的措施是()A.加强环保意识B.建立自然保护区C.种花种草D.大力引进物种4.(2019·昆明)我国特有的珍稀爬行动物是()A.长臂猿B.扬子鳄C.藏羚羊D.