王玉玲个人研修计划.doc
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王玉玲个人研修计划.doc
王玉玲个人研修计划一、个人专业发展基础自身优势:1.热爱教育事业,热爱本职工作。2.爱学生,性格温和,有亲和力。3.爱读书,爱钻研。存在的不足:1.眼界尚浅,对一些教学问题的处理还不成熟。2自己平时备课有惰性,不能做到课课精备深挖。二、个人专业发展目标坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。平时在教学思路、教学设计、课堂驾驭能力方面都有了自己的独到之处,科研方面也开始慢慢积淀,需要继续开阔眼界,多学多看,见贤思齐,多观摩名家教学,慢慢形成自己
个人研修计划王玲萍.docx
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度,选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。学科语文年级二年级单元四课程名称《风娃娃》教材版本2001人教版研修目标请列出拟通过本项目实现的信息技术学科应用发展目标。能较为熟练的使用课件应用环境请对本人的信息技术教学环境(简易多媒体环境/交互多媒体环境/网络移动环境等)进行说明。电子白板技术手段请说明本人在制作课例的过程中,拟重点运用的技术手段(如XX视频剪辑工具,音乐编辑工具等)。PPT研修安排请结合研修网项目组
王伊玲个人研修计划.doc
我的本项目个人研修计划。结合自己填写的表格以及与各位老师同事的讨论,我为自己设定了个人的研修计划:加强知识更新,学习现代教学手段。我参加工作已经很多年,作为一名中年人,在掌握新的知识和技术的时候有时会感到力不从心。但是年龄不是停止学习的借口,每一年面对新的孩子们的可爱面孔,对于不同时代不同成长环境的孩子要有与时俱进的教学手段和方法,所以我要求自己加强知识更新,了解现在的孩子对什么感兴趣,利用新颖有趣的教学手段引导孩子学习,学会使用会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。注重与学生的交流,加强师德培养同时注
王玉玲参训计划.doc
幼师国培(2015)——陕西省乡村教师访名校“浸入式”培训项目参训计划石泉县江南幼儿园王玉玲一、自我分析:作为老师要热衷教育,潜心教学,关爱学生,尽管工作三十多年,但还是觉得自己经验不足、热情不足、在工作中存在很多问题,需要确立好自己的奋斗目标,脚踏实地地工作,加快自身成长。在学中教,在学中反思,在学中成长。二、主要措施:1、坚持听好培训的每一节课,做好每一次培训作业,每一天培训后都进行及时反思,HYPERLINK"http://www.kj-cy.cn/zongjiefanwen/"\t"http:/
王玉梅校本个人研修计划.doc
附录1榆林市中小学教师校本研修学分认定申请表内容信息姓名王玉梅性别女学校靖边县第三小学继教证书编号职称二级电话18391277456项目申请事项提供材料申请认定分数实际认定分数初审复审认定研修主题小学语文主题教学研修计划活动记录研修专题讲座示范教学课题研究学习笔记“大家访”记录班主任校本教材编写指导青年教师听评课记录研修总结研修成果论文发表情况(人民教育、陕西教育及陕西教育科研、榆林教研、县级教育刊物)论文交流获奖情况教学能手评审情况现代教育技术类、自制教具类、指导学生作品类教学成果情况研修学时(培训)考