沾益县第五中学2015年示范性网络研修与校本研修整合培训管理办法.docx

沾益县第五中学2015年示范性网络研修与校本研修整合培训管理办法
学校根据教育部教师工作司《关于印发〈网络研修与校本研修整合培训实施指南>的通知》（教师司函〔2014〕20号），沾益县教育局《2015年沾益县示范性网络研修与校本研修整合培训实施方案》等文件精神，开展学校示范性网络研修与校本研修整合培训，为了更好地组织教师参与培训，并能在培训中取得良好效果，制定此办法。
一、研修对象
在教学一线上课的教师以及教辅岗位年轻教师参加培训，共计81人。
二、组织保障
1.学校成立“国培计划（2015）”—网络研修与校本研修整合培训项目工作领导小组：
学校管理员：
陈松沾益县第五中学校长
具体负责人：
吴兴彪沾益县第五中学副校长
工作人员：
单祖俄沾益县第五中学教务主任
史维存沾益县第五中学教研室主任
2、学校研修学科工作坊主
语文：陆波沾益县第五中学语文教研组长
数学：洪国华沾益县第五中学数学教研组长
英语：何亮梅沾益县第五中学英语教研组长
其他学科：王彩莲沾益县第五中学政史地教研组长
三、具体措施
1.学校管理员作为培训的第一负责人，具体负责管理工作。
2.加强教师思想观念教育。此培训是采用信息技术线上线下方式对教师进行的一次专项培训，着力解决教师教育教学面临的主要问题，提高教师教育教学能力水平的一种有效的途径。参训教师要充分认识此次培训活动的重要意义，要从思想上高度重视，认真对待，确保培训顺利进行。
3.由学校管理员组织参训教师按阶段参加线上线下培训，参训教师应遵守培训相关纪律规范，认真听讲，做好笔记，并要积极通过各种方式进行互动交流。
4.学校组织教师进行集中和分散的方式培训。
5.参训教师在线上培训时要参与不同社区的交流互动，线下互研时在校级学科坊主的组织下开展，要多交流意见，做好记录，聚焦教学重难点，形成研修成果。
6.参与培训的教师必须加入相对应的学科坊主qq群和学校qq群，在学习时，如遇问题及时在qq群内提出，寻求解答。
7.参训教师必须对照学员考核办法，按时参与六个阶段的学习活动，完成作业。
8.学校学科坊主以学员身份考核，但同时参与校级坊主管理，随时检查督促指导本坊学员参与培训。
四、考核评价
1.参训教师按照学员评价进行考核，考核合格，由项目组签发合格证书。
2.培训考核为合格可登记继续教育学分5分。
3.培训考核为合格可作为本年度评先推优的一个必备条件。
4.培训考核为合格可在年度履职考核总分中加2分。
5.培训考核为合格在职务晋升中同等条件下可优先推荐。
6.对于在培训中优秀的学员给予一定奖励。