九年级语文下册-第二单元-同步作文指导-选材和加工课件-(新版)新人教版.ppt
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九年级语文下册-第二单元-同步作文指导-选材和加工课件-(新版)新人教版.ppt
人教版九年级下册《选材与加工》第二单元同步作文指导.docx
第二单元同步作文指导:选材和加工知识与能力:积累生活素材掌握选材方法能够围绕中心选取恰当、新颖、有意义的题材。过程与方法:学会解决无材可选、不琢乱用的问题在此基础上让选材和加工更好地为表现主题服务。情感态度价值观:借鉴名篇品读例文力求言之有物、言之有序。教学重点:学会解决无材可选、不琢乱用的问题在此基础上让选材和加工更好地为表现主题服务。教学难点:分析作文选材常出现的问题指导学生选材提高学生的选材能力。教学过程:创设情境导入新课:PPT出示美食图片这是一道美味的炒米饭教师请学生说看图片的感受
第二单元同步作文指导:选材和加工.docx
第二单元同步作文指导:选材和加工知识与能力:积累生活素材,掌握选材方法,能够围绕中心选取恰当、新颖、有意义的题材。过程与方法:学会解决无材可选、不琢乱用的问题,在此基础上,让选材和加工更好地为表现主题服务。情感态度价值观:借鉴名篇,品读例文,力求言之有物、言之有序。教学重点:学会解决无材可选、不琢乱用的问题,在此基础上,让选材和加工更好地为表现主题服务。教学难点:分析作文选材常出现的问题,指导学生选材,提高学生的选材能力。教学过程:创设情境,导入新课:PPT出示美食图片,这是一道美味的炒米饭,教师请学生说
九年级语文下册-第二单元-写作《选材和加工》课件-(新版)新人教版.ppt
第二单元写作选材和加工【写作文题】1.歌颂母爱是文学作品永恒的主题。也许你已经多次写过自己的妈妈,但你真的写出妈妈的特点了吗?真的写出妈妈的“独一无二”了吗?请以《我的妈妈》为题,写一篇记叙文。不少于500字。2.爱尔兰思想家威廉·巴克莱认为幸福的生活有三个不可或缺的因素:一是拥有希望,二是有事可做,三是能爱别人。你经历过哪些幸福的事?你是怎样理解“幸福”的?请以《我的幸福》为题写一篇作文。文体不限。不少于500字。【写作导航】1.要想写好文章,选材是关键。俗话说,巧妇难为无米之炊。那么如何选择材料呢?(
九年级语文下册 第二单元 写作 选材和加工习题课件 (新版)新人教版 课件.ppt
写作选材和加工一、材料的选择1.紧扣主题合理选材。所有的材料选择都应该紧扣主题要符合主题烘托主题。2.精挑细选典型恰当。一篇文章一般只有一个主题符合主题的素材有很多但并不是所有的素材的价值都是一样的选材还要遵循的一个原则就是“典型”。3.源头活水真实准确。文章要想真实生动必须从生活中寻找素材尊重生活写事要“真有其事”写人要“确有其人”写物要“实有其物”。其实写作可以有一定的艺术加工但是一定要有生活的原型只有从生活中选择真实的素材才能接地气。4.与时俱进新颖鲜活。我们的时代在发展社会在进步我们应该使用眼下