散文的构思ppt课件.ppt
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散文的构思17.这篇文章是怎样构思的?请简要分析。(6分)2012年大纲卷本文构思颇具匠心,请联系全文简要分析(6分)《迟行》构思特色3、题型建模(1)看全文线索。如人、物、情、理、时、空等,如是双线,必须点明,并点出双线的好处。(2)看行文思路。如先总后分、先实后虚、先抑后扬等。(3)看构思技巧。如开头的倒叙,中间的衬托对照,结尾的以景结情等。(4)看叙述上的特色(5)看选材特点。如大量引用诗文等。当然不是所有的散文阅读的构思特色题都要从这几点考虑,但如果能审清题意,理清概念,从谋篇布局和选材的角度去赏
散文阅读构思与主旨PPT课件.ppt
散文阅读——构思与主旨【学习目标】【知识链接】2.散文的分类根据表达方式的侧重点不同,散文可分为叙事散文、抒情散文和议论性散文。叙事散文:以写人叙事为主的散文,通过写人叙事抒发作者特定的感受和情思。这类散文善于通过某些生活片断、场景和细节描写以及人物最突出的性格特征,表现人物的精神风貌,揭示事件的审美意义。如:《背影》《藤野先生》《枣核》等。抒情散文:以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿,其基本特征是寓情于景,寓情于物,借物抒情,托物言志。也就是通过对景和物极尽其妙的艺术描写
散文结构思路分析PPT课件.ppt
(2015·湖南高考)综观全文,从情节的发展分析“我”的心理变化。(间接式提问)(2012·重庆高考)文章主要写了画家老刘的“太阳梦”,请就此梳理作者的写作思路。(直接式提问)材料关系(2015·江苏高考)文章的叙述线索是什么?设置这一线索有什么作用?(2016·天津高考)作者回忆童年迷路的经历,在文中有什么作用?开篇点题引人入胜或发人深思
分析散文的结构思路ppt课件.ppt
散文阅读题型1回顾旧知——温故知新3.写不好答案。要么因知识储备少,踩不到得分点。要么整合能力差,答不到关键点。有的照抄原文,答案过于繁琐。有的简单拼凑,缺乏概括。答题思路混乱。【对策:据分看点,看赋分,配答案;整合原文,要善于利用原文重要句子加以整合作答;适当分析,综合分析不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析。】怎样整体解读散文?①先辨其类型。是叙事为主,还是写景为主?是托物言志,还是借景抒情?(叙事?抒情?说理?)。②次看话题。是就历史作生发,还是就现实作联想,是对个人生活的感悟,还是对社会现象的
高考散文阅读之分析结构思路ppt课件.ppt
分析结构思路★散文的最大特征散文的考点那么怎样去分析文章结构思路呢第一步:粗读全文,整体感知(2013年安徽卷《樱桃》)13、文章以“樱桃”为题,但后三段才集中写“樱桃”,这样安排的原因是什么?①富春江沿岸的几座县城樱桃黄裳①富春江沿岸的几座县城,富阳、桐庐和上游的白沙(建德),几乎没有例外都有一条沿江的长街。主要的商业店铺就集中在这里。一些行政机关和民居大抵都坐落在长街后面。有的江岸连山,没有多少发展余地,新兴的建筑只能向长街侧边扩展,有时还免不了要上山。这一格局,恐怕是一切沿江城市的通例。②桐庐的街,