西方现代派美术讲课稿.doc
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西方现代派美术讲课稿.doc
西方现代派美术讲课稿第一张:想必大家都对西方现代派美术有所耳闻吧,现在我将带领大家进入另一片艺术的世界——西方现代派美术。第二张:西方现代美术,指的是20世纪以来西方具有前卫和先锋特色、与传统美术不同的各种美术思潮和流派。下面我将给大家欣赏两幅截然不同的作品。第一幅呢是梵高的《向日葵》,它是属于西方印象派主义的佳作。而接下来的这幅呢,则为毕加索的《亚维农的少女》。相互对比,我们可以发现第二幅作品更具有豪放不拘的艺术色彩。第三张:下面我来考考大家,请问大家都知道哪些西方现代派主义的具体流派。请林敏芳来回答一
西方现代派美术_(2).doc
《西方现代派美术》1.教材版本鲁教版普通高中课程标准实验教科书第12课第二课时《后现代主义》。2.目标确立(1)教材分析:本课教材的内容主要是介绍西方二十世纪现代绘画的六大流派极其特征。二十世纪西方现代主义美术种类繁多、流派纷呈,表现形式和艺术理论也各不相同,是标新立异、异彩纷呈的艺术世界,它从再现客观世界转变为表现主观世界,表现形式也从具象转变为意象和抽象,与传统的绘画艺术在观念和形式上都有很大的区别。从文艺复兴以来人类一直遵从的美术定理,就是描摹自然,模仿“上帝制造”的世界,美化和装饰万事万物。但在西
论西方现代派美术对人性的挽救.doc
论西方现代派美术对人性的挽救[导读]西方现代派美术诞生的时代是一个机械的时代,一个物质的时代,一个变形的时代,一个传统生活方式已无法维持下去的时代。【摘要】西方现代派美术诞生的时代是一个机械的时代,一个物质的时代,一个变形的时代,一个传统生活方式已无法维持下去的时代。“机械压迫”造成资本主义社会严重的异化现象,于是我们看到了一个人性贬值甚至是缺失的时代。而西方现代派美术的出现,正是对这种现象的试图挽救。【关键词】西方现代派美术异化西方现代派美术诞生的时代是“一个机械的世界,一个由工艺技术制造出来的物质的世
后印象主义与西方现代派美术.doc
后印象主义与西方现代派美术刘富宽设计思想:本课希望通过对后印象派绘画和现代绘画的对比为开端,刺激学生的好奇心,然后展开课程。从中世纪油画的细腻写实到法国大革命之后近代油画的抽象写意,剖析绘画发展脉络,从而令学生掌握后印象派绘画和现代绘画的关系以及现代重要流派,立体派,野兽派,抽象主义派的风格特点,学会识别,欣赏这些作品。同时理解美术风格变迁的过程。教学对象:高二年级课时:一课时教学目标:培养学生欣赏西方后印象派到现代主义绘画的正确的审美情趣,陶冶情操,激发学生对这一时段艺术作品的探求欲望,了解几个重要艺术
探究西方现代派美术表现自我的哲学背景.docx
探究西方现代派美术表现自我的哲学背景探究西方现代派美术表现自我的哲学背景19世纪末20世纪初,在晚于其他国家走上工业化道路的德国,资本主义社会的各种矛盾十分尖锐。新康德主义和新黑格尔主义在德国古典唯心主义学说的影响下发展起来,并且对当时的艺术、美学等各种社会意识都产生了重大的影响。关于他们的理论观点,H•里凯特的言论很有代表性,他把客体世界看成是人的意识的内容,“因此,客体实质上就是我的表象、知觉、情感、意志的表露,同它们对立的,是主体;就主体而言,一般都认为,它接受知觉,感觉情感,并想知道意志追求的是什