【同步练习】《刻舟求剑》（冀教）.docx

语文冀教出版社六年级（下册）畅言教育
用心用情服务教育

《刻舟求剑》同步练习
基础知识达标

一、给下列句中加点的字注音。
涉江（）遽（）契（）矣（）
二、解释下列句子中加点的词语。
涉江者自舟中坠于水遽契其舟
是吾剑之所从坠求剑若此不亦惑乎
课后能力提升

一、检测反馈：
（一）解释下列一词多义的词语。
之至之市反归取之入水求之是吾剑之所从坠
而而置之其坐而忘操之而剑不行
其剑自舟中坠于水遽契其舟从其所契者入水求之
（二）用现代汉语翻译下列句子。
1、遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”
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2、舟止，从其所契者入水求之。
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3、舟已行矣，而剑不行。
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4、求剑若此，不亦惑乎？
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这则寓言给了你什么启示？
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三、请任意写出5个你所知道的寓言故事（课文中的两个除外）。
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参考答案
基础知识达标：
shèsuìqìyǐ
渡掉立即指示代词，这儿像糊涂
课后能力提升：
一、（一）略。
（二）1、急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”
2、船停了，从他刻记号的地方下水找剑。
3、船已经前进了，但是剑（落在江底）不会随船前进。
4、像这样找剑，不是很糊涂吗？
二、不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会获得预期的结果。
三、略。