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现代心理学的主要派别以及其主要的观点

现代心理学的主要派别有八个：

构造心理学派、行为主义心理学派、皮亚杰心理学派、机能主义、人本主
义心理学、格式塔心理学、精神分析学派、认知心理学。下面将分别介绍各派
及其主要观点。

㈠构造心理学派

构造心理学堪称是科学心理学派的第一学派,其奠基人是冯特。构造心理学
认为心理学是一门经验的科学,主张心理学应该研究意识经验,包含感觉.意象.情
感三种状态。感觉是知觉的要素,意象是观念的元素,而情感是情绪的元素。所有
复杂的心理现象都是这些元素构成的。研究方法上,倡导心理学的实验研究的方
法,强调实验内省法。在他们看来心理学是研究的意识经验是与间接经验与直接
经验相对立的。直接经验,要了解它只有依靠实验者,对自己的经验的观察的描
述，因而该学派有被称为“元素主义”。

㈡行为主义心理学派

行为主义心理学派是由美国著名的心理学家华生于1913年创立的,简称行为
主义。其根本的特点是排斥意识,反对传统意识心理学的内省的方法研究主观的
意识行为主义大致分为三个间断:

(1)早期的行为主义主张放弃意识而改行为作为心理学的研究对象,抛弃内省
法而改以客观法作为心理学的研究法。其特征是客观主义,以刺激和反映的术语
解释行为,强调联接学习,环境决定论。

(2)新行为主义强调刺激与反映之间的中介变量,用语在经验事实的基础上对
行为主义的内部动因进行推测,以操作主义观点结实中介变量。

(3)新的新行为主义认为给予思维.认知等心理因素在行为调节中的作用以足
够的重视,把认知,思维等心理因素看作积极主动的过程,强调研究方法的客观性。

㈢xx心理学派

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皮亚杰心理学派是西方心理学中独具特色的一个心理学理论流派。他从生
物角度出发主张心理学应研究儿童的认知活动,并着力探索智慧的性质及其结构
和机能。认为智慧的本质就是适应，而适应应该以来于有机体的同化与顺应两
种机能的协调,使有机体与环境取得平衡,这就是一个人从出生到成年的发展的逻
辑它勾画了一副完整的而动的认知发展蓝图,对而动思维的发展进行了系统的研
究。

㈣机能主义

它起源于美国.美国心理学家詹姆士是机能主义的先驱,他深受达尔文进化论
的影响,以适者生存,自然选择的原理为基础,认为人就是认识社会中成长,所以主
张心理学的目的不是为了要把心理分解为一些元素,而是应当研究人在适应环境
中心理的机能作用。其在1890年发表的《心理学原理》一书中提出机能主义概
念,他反对把意识分割为元素,认为意识是个整体,是一套连续不断的意识流。

其继承者杜威和安吉尔于20世纪处在芝加哥大学速立起了机能主义学派也
称芝加哥学派这一学派主张心理学应该成为一门“有所为”的科学。以有目的的
心理活动为研究对象,认为心理活动的研究在于获得,保持,组织和评价人的经验,
以指导行动.这一学派主张应对注意,学习,智能等对人的适应行为有用的心理过程
进行研究。

㈤人本主义心理学

它是在20世纪60年代在美国兴起的一个心理学派。创始人是美国心理学
家马斯洛和罗杰斯等人.被称为心理学中的“第三势力”。它主张心理学应关心人
的价值和尊严,研究人的发展自身的潜能.它反对贬低人性,把人性和社会文化对立
起来的弗洛伊德主义,也反对在实验室里用心理变量来预测行为和控制行为的行
为主义。

他们强调心理学应当研究自我的主观意识,着重探讨个体的自我觉知和自我
对事件的解释;认为,人应该在充分发展自我的潜力时,力争实现自我的各种需要,
从而建立完善的自我,并追求建立理想的自我,最终达到自我实现。这一理论认为,
人在争取需要的满足过程中,能产生人性的内在丰富感和幸福感,给人以最大的喜
悦.这种主观的感受是对人的最高奖赏和鼓舞力量。

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人本主义心理学强调,从探讨人的最高追求和人的价值的角度看,心理学应当
改变对一般人或病态人的研究.还主张总结那些成功的自我实现者的人生道路.从
而找到发挥人的创造性的动机,展现人的潜能的途径.

㈥格式塔心理学

20世纪初（1912年）在德国出现了一个反对冯特构造主义的学派——格式
塔心理学。格式塔意指形态、整体，英译文采用configuration,中文译为“完形”。
格式塔学派的代表人物为魏特墨、考夫卡和柯勒。

他们主张心理现象是一个整体，整体不决定于局部因素，因此反对冯特构
造学派只强调分析的观点。魏特墨在观察物体运动中所进行的研究中，发现了
“似动现象”，他把两条直线在一定时间内连续呈现可被知觉为一条线的运动现
象作了格式塔的说明，认为这一现象给人的知觉，不能以孤立的两条线来解
释，这个运动现象是一个完形。格式塔心理学认为，外界物体在经验里被组织
起来，被知觉为整体。例如，有一些并列的直线，其中排列紧密的被知觉为一