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比赛日记

【精华】比赛日记范文汇总九篇很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的比赛日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。比赛日记篇1今天，班级里举行了场有趣的比赛。中午，我吃完饭准备回教室。刚到教室门口，只听见同学们在喊：“蜗牛比赛开始了”，我赶紧跑了过去看比赛。一只蜗牛的头圆圆的，上面有四只触角，两根带眼睛的长触角总是向上竖着，还一摆一摆的，活像两根电视机天线。还有一只好像非常胆小，它先把头上那对像小火柴棍一样的触角慢慢地伸出来探风，好一会儿，才慢慢地探出头来，露出身子来。原来，同学们把两根木棒架在铅笔盒上，再让蜗牛各自爬得快。可能是由于人太多，那两只蜗牛趴在木棒上，不前进，不后退，就在原地“睡觉”。过了一会儿，“电视天线”终于向前爬动了，“小火柴棍”看了也不甘示弱，一下子向前爬了很多路。两只蜗牛你追我赶，互不谦让;我的`心也像大海涌起层层波浪似的，随着它们紧张起来。快到终点的时候，“电视天线”仿佛在欣赏“桥下的景色”，把头伸得老远。“小火柴棍”见了，心想：我胜利的机会来了。于是，它一下子快了起来，好像八百米的最后冲刺。“电视天线”一看大事不妙，赶紧向前追，可是已经晚了。最后，“小火柴棍”取得了胜利。这真是一场新版的“龟兔赛跑”啊!比赛日记篇2一、活动目的为纪念“向雷锋同志学习发表四十三周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质。二、比赛时间和地点XX年3月14日下午在学校操场举行。三、参加对象学校1--6年级先班级赛，派3—5名选手参加学校复赛。四、比赛要求1、故事内容要求是有关“雷锋的故事”、或者是“雷锋的.日记”。2、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；3、参赛选手必须在4分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。如果能加上读完故事或者日记以后的心得体会，评委有权利加0.5—1分。五、评分标准故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。六、评奖及评分办法分低、中、高、三个年级段，分别评出一个“一等奖”，二等奖9个，分低、中、高分别评出3个二等奖；剩下的同学为三等奖。评分准则是：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。策划与组织：李志敏总评委：肖建国、张黎明、张罗坤评委：除班主任以外的副班主任和其他任课教师。张满利、陈学伟、黄晌、文燕妮、章娇、周红艳、王建林、易昌良、宾青云比赛日记篇3“哎呦，哎呦，我的手好疼啊！怎么回事？”我在家中痛苦地叫着。这时脑海中努力回忆起昨天的情景。时间被定格在昨天下午与朋友的那一场篮球赛。那天风和日丽，我和朋友打了一场精彩的篮球赛，随着裁判一声哨响，比赛开始了，只见我们队小李以迅雷不及掩耳之势向球框那里跑去，篮球在天空中画了一个精美的弧，稳稳地投进了篮框，这时，对方的'小王靠他的速度抢到了球，正准备投向篮框，我一个箭步跑到了他身前，一下把他的篮球抢了回来，一个三步上篮有进了一球，这时的比分是4：0，场上的气氛激烈起来了，对方像一只老虎抢回球，传到了站在三分线上得小张，只见小张一个远投，“啊，进球了！”对方的对正大喊道。就在这时对方的小刘一个上篮，又进了一球……这时，场上的比分被搬到了18：20，对方领先，裁判的哨声响了，这一场以失败告终。第二场开始了，我们的队员早已挥汗如雨，但一直坚持着，我们队一会儿远投，一会儿又来了三步上篮，场上的观众也都看呆了，路人们站在路边，眼睛直往这儿看，在椅子上的叔叔早已站起来大声加油，小弟弟目不转睛的盯在这里，手上的玩具小车早已掉到地上……这一场靠着我们的意志，把比分搬到了42：39，赢得了胜利。这一场篮球赛使我留下了深刻的印象，我喜欢打篮球，在这一回比赛以后我也悟出了一个道理：“只有坚持，才能胜利。”比赛日记篇4在今天这个万里无云的日子里，我校终于进行了这场让我们盼望已久的跳绳大赛!比赛规则是每班选出20位同学，限时1分钟，跳的个数与集体跳绳的个数加在一起，个数最多的赢得比赛。在体育老师喊出“跳绳比赛开始”之后，我们班参赛的第一个同学就迅速地跳了起来，与其它班相比，算得上是“功底”较强的了。其他班级的.一些运动员在跳绳时因为紧张失误了好几次，但是比赛成绩如何并不重要，重要的是参加比赛从中获得的乐趣与收获，当他们站在了赛场的那一刻，就已经离胜利迈进了一大步。看，现在正在准备比赛的是我们班的马惠洋同学，只见她站在了比赛场地，沉稳地从老师的手中接过了绳子，两手抓住绳头，量了一下绳子的长短，发现绳子太长，就用手挽了几圈，就把绳子甩到了背后。在听到体育老师的一声：“开始!”后，她轻盈、骄小的身驱就在小绳两边来回的“飞舞”了