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【精华】数学日记模板集锦九篇时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候写好总结，写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的数学日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。数学日记篇13000年的一天，我发现自己在逐渐缩小，随着时空来到了一个小国。我看见四周十分奇怪，没有一个居民，全是图形。哦，原来这是图形王国呀！听说，最近国王要选干女儿，特别来个“自述招试”。当贴出广告时，试场前立刻有了几条“长条”。但是很扫兴，大多数都是快乐地来，悲伤地去。台后更是“风”。一天三千四百九十九万零九亿张报纸，可谓是日月无余。为什么？居民（图形）们都想知道情况嘛！老兄，怎么啦？是不是被这所感动？不着急，带你去看一下。（一）三角形嗒嗒嗒，嗒嗒嗒我是一个三角形，今天在这把言表，希望大家给支持。说起我，真有趣，和“3”是对好兄弟，3条边、3条高……特征与“3”少不了。谈面积，讲理解，朋友们，要记得，千万别忘除以2……刚说到这里，国王——组合图形就给个无情的“待定”，摇了一下手，表示下一个上来。（二）平行四边形平行四边形可真是个娇里娇气的小姐。刚一出声，台下就被这柔和的声音陶醉了，“大家好，我名叫平行四边形，我的面积经常被梯形和三角形应用。特别要提醒大家，记住我是四条边，四条…..条，不！四个角。”不说不知道，一说吓三跳。国王板着脸打了个“×”，平行四边形可真是叫苦连天，哑巴吃黄连——有苦说不出：“妈妈呀，这已经是我的199次×了。”（三）梯形（匆匆上场）梯形可真是个急性子，一上场就慌慌张张地说：“观众朋友们，千万别忘了我啊！”接着又说：“dear，大家好！我叫梯形。今年28岁，出生于××××。我面积计算的由来全靠平行四边形。因为上底加下底相当于平行四边形的底，高不变，上底加下底的和乘高除以2相当于由两个同样的'我拼成的平行四边形中取出的一份。我在生活中得到广泛的应用。梯子就是例子之一……”可是，梯形那罗罗嗦的话语，让国王听得不耐烦，气得给了个“待定”。比赛进行了十年，国王也老了。你知道吗？现在还在选哩！因为像这么挑剔的国王，能选定吗？数学日记篇2今天的数学课很有趣，我们带了圆柱体、球、正方体、长方体，王老师让我们用这些图形进行搭积木比赛，第一轮看哪个组搭得高，结果我们组没有搭得最高，而且有些人老是把我们搭好的积木推倒，第二轮看谁搭得漂亮，我们组得了第二名，我很开心。我特别喜欢这节数学课！数学日记篇3今天是星期四，是我最喜欢的一天！我早上来到学校，想着第二节课过后，第三节课、第四节课，直到放学都是语文课了！可是事情没有我想的`这么简单！不是上语文课，是上数学课。我想：怪了，怎么是数学课了呢？结果数学老师发了一下试卷就好了，她还让我们在日格本上分解。我想不明白怎么分解呢？我就问同桌了，她就告诉我，我一听就明白了，然后我就抓紧时间做。我写到7时，数学老师说别写了，我们就立即停下。然后语文老师进来说：“明天第三节课一（3）班的陈老师要来看我们班谁表现的好，可不是王老师说我们班谁表现好，就好的。其他班的老师也要来，看一下谁表现的好！”她又说：“明天陈老师带你们上课时，一定要表现好啊！尤其是涂皓轩和刘耘希！”王老师还带我们复习了《人有两个宝》。数学日记篇410月11日星期二晴今天，数学张老师布置了数学作业，里面有一道题很有意思，题目是“一张长方形纸剪去一个角，还剩几个角？”。角有一个顶点、两条边，这道题难不倒我，剪去一个角还剩5个角。妈妈说：还有别的答案吗？我认真想了想，“噢，还能剪成3个角和4个角，只是剪得位置不一样而已”。原来，角这么有意思啊，只要认真观察，就能发现更多有趣的知识。数学日记篇5今天，是数学考试，我心里非常紧张生怕考不好。开始考试了，我拿着笔不停的写着，不知不觉的就做完了。只有一道附加题了，我绞尽脑汁仔细地想啊想。对了就这样做，我很快就做好了。我就开始仔细地检查，一题也没错，太好了。这时正好听到老师说；‘收考卷。’我心里又有点忐忑不安了，怕那里出错，过了一会，终于又慢慢平静下来。下午，老师把考卷发下来，高兴地说到；‘这次大家考得很好，有34个100分大家高兴地欢呼起来；‘太好了，太好了。’我心里也非常高兴。虽然这是一次小小的.单元测试，但我们每次都要认真对待，我今天特别开心。数学日记篇6今天，我和七、八两个班的同学共同学习了《多边形的内角和》这节知识，虽然多边形的内角和公式比较简单，课本上也出示了一种证明方法，学生理解起来困难不大，作为教师，完全可以用较短的时间讲授公式后进行大量的练习，必竟考试考得是学生对公式的熟练运用，然而，我并没有那样做。在课堂上，我引导学生用大量时间对“多边形内角和公式”进行了探究，在归纳了课本证明的方法基础上，我们又类比着将“点选在内部、在边上、在外部”把多边形分成若干个三角形，运