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高中优秀作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的高中优秀作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。高中优秀作文篇1你知道吗,每个人都有一盏灯。在你孤独寂寞时,你可以点亮它;在寒冬,在黑夜,你都可以点亮这盏灯,你知道这盏灯是什么吗?在人生中,难免会经历或大或小的困难或是挫折,那么在这时,你就需要点亮这盏灯。这盏灯让你开心,让你坚强,让你温暖。有一次我考试的成绩不理想,正当我垂头丧气时,我忽然想起了那盏灯。是啊,那盏灯!当我把它点起时,我感到了一股暖暖的流水在我心里流动。就这样,我调整了状态,全力以赴下一次的考试。有时侯,你突然点不亮那盏灯了怎么办?其实在这时候,你就需要把自己的`勇气拿出来,你要试着把自己的状态调整过来,反省自己做错的地方。或者是回想以前自己开心的事,再不然就听听歌呀。这时,你就会滋生出足够的信心,足够的温暖,足够的坚强……这一点小小的灯光,足以让这个世界保持永远的瑰丽和宁静。坚强起来,点亮这盏灯,用它来照亮自己,这样,你就可以摆脱所有的无助和软弱。当你身处逆境时,你一定要点亮那盏灯,用那盏灯点亮自己。在你真正点亮那盏灯时,你会发现,真正的保护神是自己那颗坚强的心,点亮的也是自己的心啊!高中优秀作文篇2一、制定计划,繁而不乱。每天到班五次,考勤、纪律管理、大扫除、卫生检查活动、大礼堂活动、主题班会活动,远足活动。制定详尽的安排。二、一视同仁,情系学生。实习班主任,前期两个星期,努力记住了每一位学生的名字和面庞。让他们知道老师关注他们、关心他们,为后期班主任实习工作的展开带来了很大的便利。尊重欣赏每一位学生,实习班级很多学生有特长,如跳舞、绘画、朗诵,乐于发现他们身上的闪光点。急学生所急,难学生所难。月考、期中考试、文理分科、日常学习和生活中为学生排忧解难。三、为人师表,以身作则。“身教重于言教”,无论是着装、言行、教学能力、个人修养等方面都要以一名正式的老师、班主任的身份要求自己。只有尊重自己、严格要求自己,才能从学生那里得到爱戴和尊重,在学生中树立威信,得到学生的认可和支持。四、虚心求教,学习借鉴。因为是实习生,年龄相仿,学生更愿意接近我们。然而很快与学生打成一片却带来很多问题,学生自习课上会扯着和老师聊天、打听老师私事,容易起哄,大声喧哗致使班级纪律难以管理。后来只得求助于班主任,在班主任的指导和帮助下,情况好转。实习生经验尚浅,在班主任工作这一块更是几乎空白。除了找原班主任请教外,我也会寻求班干部帮助。后来处理声音视频,需要用一些软件,也是向同学求教加自学。实习班主任要结合实际情况不断完善自我,提高班级凝聚力和学习劲头。教学研究:这三个月中,我留心观察了本班学生学习英语的情况,并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语学习自主性方面来探讨当今中学教育中的一大难题———英语教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语学习的因素,但是却忽略了另一个重要的学习中的.主体——学生。高一(4)班是理科平行班,学生英语水平很差。对英语学习没有兴趣、没有热情。英语学习过于被动,如何在英语教学中开发学生的学习自主性成了一个刻不容缓的问题。以上就是自己对于这三个月的实习生活所做的总结。提高了自己英语教学能力的同时,与很多同学成为了好朋友。最大的体会是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”三个月的实习只是一个学校到社会的过渡期。真正的英语教学和班主任工作是需要在不断的实践中总结经验,改进方法,一步步慢慢探索。任重而道远,认真实践,虚心求教。其实所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、高中优秀作文篇3缺与全,原本就是对立的。但同时,它们也相互依存……——题记中秋佳节,圆月当空。仰望明月,思绪涌上心头。月有阴晴圆缺,很多人都为满月赞叹不已。他们喜欢满月的美满,却忘了,没有新月,又哪来的满月呢?我不同,我喜欢残月,尤其是上弦月之前下弦月之后的残月。她总有一种说不出的美感,让我沉醉,让我着迷。缺与全是对立的,从宇宙诞生的那天起,它们就对立至今。世上没有完美的事物,任何事物都是残缺不全的',正是因为没有完美的事物,所以人们都在追求完美,都把完美作为一个目标。在追逐这个目标的同时,人们获得了功名、获得了利禄,获得了所谓的成功,但获得这些并不代表获得了完美,此时的你仍然是“残而不全”的。如果说“全”是一种完美,那么“残”就是适度。“残”的哲学在于它的知识,在于它的自省,在于它的与世无争……“残”也是相对于自己的完美。德国哲学家尼采曾作诗谈“处世之道”:别在平野上停留,也别去爬得太高。打从半高处观看,世界显得最美