网络环境下加强大学生社会主义核心价值体系教育研究的任务书.docx

网络环境下加强大学生社会主义核心价值体系教育研究的任务书
任务书
一、任务背景
作为我国的未来栋梁，大学生的思想道德建设是十分重要的。而“十九大”提出的强调社会主义核心价值观，在当前网络时代，更需要大力弘扬和加强。网络作为一个高速发展的信息平台，传递着大量的信息，而其中的一些信息可能会对大学生的思想产生负面的影响。为了使大学生的社会主义核心价值观念更加深入和牢固，应当加强大学生社会主义核心价值体系教育。
二、任务目标
1.提升大学生的社会主义核心价值观念
2.加强大学生的思想道德建设
3.充分利用网络平台，积极传播社会主义核心价值观
三、任务内容
1.建立特色教育体系
根据大学生的思想特点和发展需要，建立适合大学生的社会主义核心价值观教育体系，包括线上和线下两种教育形式，注重实践与理论相结合、校内与校外相结合。
2.加强社会实践
通过多样化形式和内容的社会实践，增强大学生身心的锻炼，增进社会和人类的认识，从而进一步推进社会主义核心价值观的普及与传播。
3.扶持社团组织
建立真正有意义的社团组织，依托现有优势，加强社团发展，提高大学生社会参与意识，构建理论与实践相结合的社团活动，引导大学生将所学知识转化为社会生产力和实践力。
4.策划有效宣传
通过网络宣传、海报、宣传栏等多种宣传形式，宣传社会主义核心价值观的构成和含义，号召大学生积极发挥作用，弘扬社会主义核心价值观念，构建文明和谐的校园文化。
四、任务要求
1.全面弘扬社会主义核心价值观，使之成为大学生的内心主导思想。
2.建立健全大学生思想道德评价体系，形成社会主义核心价值观贯穿的评价标准，形成更多人格的理性批判、文明互鉴和开放与包容。
3.创新社会主义核心价值观教育模式，提高教育效果，使大学生能够在真正的感性认知与理性认知中形成自主的思维模式。
4.加强全员素质教育，打造真正具有良好思想和美好品质的大学生。
五、任务时间
本次任务计划在一年内完成。
六、任务保障
1.制定周密计划，统一部署。
2.完善各类制度，加大落实力度。
3.建立周密的管理体系，保证任务质量。
4.成功的落实任务，对于有关人员进行嘉奖和表彰。
七、任务总结
本任务完成后，应当进行全面系统性的总结，着重分析任务完成的优点和不足之处，并制定并分析下一阶段的实施方案，以便进一步提升大学生社会主义核心价值观意识。