盐阜地区普通高中音乐教育现状调查分析的任务书.docx

盐阜地区普通高中音乐教育现状调查分析的任务书
任务书
一、调研目的
近年来，随着社会经济的不断发展与人民生活水平的提高，人们对生活品质的要求也越来越高。而艺术教育在现代教育思想中也被赋予了更为重要的作用。在音乐教育方面，音乐作为一种艺术形式，不仅能够丰富学生的精神生活，同时也有益于培养学生的审美情趣和育人效果。目前，盐阜地区普通高中的音乐教育面临着诸多困境，因此本次调研的主要目的是：对盐阜地区普通高中音乐教育现状进行调查分析，找出存在的问题，探索改进的途径，从而为改善当地高中音乐教育提供可行性建议。
二、调研细节
1.受访对象：盐阜地区所有普通高中的音乐教师和学生。
2.调研方式：问卷调查和访谈结合。
（1）问卷调查：设计一份问题清晰明了、涉及全面的问卷，包括音乐教师和学生问题。对教师方面，内容可包括对音乐教育的看法、教学方式、选曲和课外活动等方面；对学生方面，内容可包括对音乐教育的兴趣、学习情况、课外活动策划等方面。
（2）访谈：在问卷调查的基础上，对一些具有代表性的学生和教师进行个别访谈，探讨出现问题的原因和可能的改进方案。
3.时间安排：
本次调研时间为两个月，其中第一个月时间用于设计问卷、收集数据和分析问卷结果。第二个月时间用于解读问卷数据、访谈调研和撰写报告等。
4.预期结果:
本次调研的主要结果如下：
（1）调研分析报告：对盐阜地区普通高中音乐教育现状进行全面分析，针对存在的问题提出改进的建议。
（2）建议方案：根据调研分析录制的音乐教育者和学生的访谈内容，总结出可行的改进方案和建议。
（3）标准化管理方案：对高中音乐教育的课程标准、教学过程管理、课堂教学质量控制等方面提出合理的建议。
三、调研目标
1.调研盐阜地区普通高中音乐教育的现状，包括教育质量、教育理念、教学方法、教学资源、课堂管理等方面的问题。
2.分析问题，找出原因：通过问卷和访谈等方式，深入了解音乐教育者和学生的所思所感和真实想法。分析教育当中存在的问题，探讨取其根源。
3.提出可行性建议：根据调研结果，针对存在的问题提出可行改进方案，如增加歌唱、器乐、表演等多种元素的教学设计等，提升音乐教育的质量和效益。
4.促进高中音乐教育的改进：结合盐阜地区普通高中音乐教育实际情况，提出更加科学、合理、可行的高中音乐教育管理方案，促进音乐教育的改进。
5.提高全社会对高中音乐教育的关注度：通过调研报告的发布，增加对高中音乐教育的关注度，投入更多资源，改善教育环境，提高教育质量。
四、调研要求
1.任务书征询各方意见后经管理中心批准后执行。
2.撰写调查报告时必须遵循事实真实、数据准确的原则，不得虚报、夸大或篡改数据。
3.提交调查报告前，必须进行严格的自我审核和修整，保证报告的严谨性。
4.各项目组成员应当严格遵守调查规定，实事求是，不干预、影响调查结果。
5.提交考核组综合评价后的调查研究报告，包括PDF、Word两种格式文档。