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大学生自主创业意识培养研究的任务书
任务书
一、研究背景及意义
当前，我国正处于经济转型升级的新阶段，创业已经成为了新时代下高校学生所必备的一项核心素质。随着创业环境的优化和政策的不断完善，大学生创业的空间和机会也得到了进一步拓展。然而，我国高校学生创业的成功率依旧不高，尚未形成真正的文化现象。因此，如何培养大学生的自主创业意识和实践能力，已经成为高教学界热议的问题。
二、研究目的
本研究旨在探讨如何培养大学生的自主创业意识和实践能力，旨在为促进大学生创新创业提供对策建议。具体研究目的如下：
1.探讨大学生自主创业的定义、特点以及现状，分析培养大学生自主创业意识的条件和障碍。
2.调查和分析各高校创业教育的体系、教学方式、教学资源等情况，总结存在的不足和改进措施。
3.结合社会环境和政策法规，研究如何打造一个良好的创业生态，促进大学生的创业热情和创新创业能力的提升。
4.提出相应的对策建议，以期对大学生自主创业意识的培养和实践能力的提高提供有益指导。
三、研究内容及方法
1.研究内容
本文主要包含以下几个方面:
（1）自主创业意识的概念定义和特征
（2）现阶段大学生自主创业的现状分析
（3）探讨如何丰富创业教育体系，包括教学方式、教学资源等
（4）研究打造良好的创业生态所需要做的事情，包括社会政策、资源保障等
（5）结合以上研究，提出对于大学生自主创业意识培养的对策建议。
2.研究方法
本研究拟采用以下研究方法:
（1）文献资料法。对已有的文献、调查报告、成熟的经验案例和优秀的创业教育实践材料进行搜集和整理，初步形成对自主创业意识培养的概念和理解。
（2）问卷调查法。通过问卷调查的方式，获取大学生自主创业意识的现状和存在的问题，调查各高校的创业教育体系、教学方式、教学资源等情况。
（3）拟对各大高校的创业教育体系、教学方式、教学资源等情况进行深入访谈，收集一手资料，丰富本研究材料。
（4）采取案例分析法，总结已有创业教育中的优秀经验，为大学生自主创业提供指引。
四、预期成果
通过研究，本文预期形成以下几个成果：
（1）研究文献、调查报告等，形成对于大学生自主创业意识的概念和理解。
（2）分析大学生自主创业的现状，提出针对性的对策建议。
（3）分析各高校的创业教育体系、教学方式、教学资源等情况，总结存在的不足、优秀经验，提出改进建议。
（4）提出相应的对策建议，以期为促进大学生自主创业意识的培养和实践提供有益指导。
五、参考文献
1.李健俊.大学生创业教育质量的现状与思考[J].科教格局，2019（22）
2.周庆波.大学生创业教育的教学模式研究与实践[J].现代高校教育，2020（15）
3.董亚楠.浅谈大学生创业教育实践课程的设计[J].创业与管理，2019（2）