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获取网络信息
【教学内容】获取网络信息
【教学目标】
※知识与技能目标：掌握搜索引擎的概念和常用的搜索引擎；掌握使用关键词利用百度搜索引擎获取信息；掌握如何筛选、整理和下载信息。
※过程与方法目标：会使用IE浏览器浏览网页；会利用百度搜索引擎查询信息；会使用IE浏览器下载网络资源。
※情感、态度与价值观：培养学生自主获取信息的兴趣，增强利用网络解决学习及生活中的问题的意识；让学生树立良好的上网意识，养成好的上网习惯，合法下载网络资源。
【教学重点】确定关键词利用百度搜索引擎进行搜索信息；下载各类信息的基本方法。
【教学难点】如何确定关键词并正确利用百度搜索引擎进行信息的搜索；如何利用IE浏览器进行信息的下载。
【教学方法】讲授法、演示法、任务驱动法、自主探究学习法、分层教学法。
【教学时间】1课时
【教学环境】多媒体网络教室
【教学过程】
（一）情境引入：（3分钟）
【师生互动】课前利用极域电子教室教学软件播放世园会课件。师：上一节课我们学习了接入因特网，这一节我们学习如何利用因特网。世界园艺博览会曾在西安举行，同学们有没有去游览过？你了解世园会的哪些信息？（学生思考并回答）师：虽然有些同学没去过，但我们可以通过网络来了解相关的信息，课件上的这些图片和文字就是老师从网络上下载的。网络最大的功能是资源共享，我们可以利用网络获取我们不知道的有用的信息和资源。如何从因特网上快速、准确地获取信息，就是我们这节课的主要内容。
（二）新课学习：
【教师活动】（3分钟）利用极域电子教室教学软件向全体学生展示课件：世园会介绍
提出问题：从以上的课件中你们获取了哪些信息？
【学生活动】（1分钟）思考并回答问题
【教师活动】（2分钟）以上这些信息都是从网络上下载来的，要学会从网络上下载信息，就要先学习搜索引擎及常用的搜索引擎
搜索引擎的概念：指根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集因特网上的信息，在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务的系统。
常用的搜索引擎：
百度http://www.baidu.com/是基于关键词的检索
雅虎http://cn.yahoo.com/是分类目录型的检索
百度的口号是：百度一下，你就知道。今天我们就以百度搜索引擎为例来学习网络信息的获取。
【教师活动】（5分钟）利用教学软件演示这些信息的查找过程
（1）在桌面上双击IE浏览器图标，打开百度首页http://www.baidu.com/
（2）单击“图片”标签
（3）在百度搜索引擎中输入：西安世园会
（4）单击“百度一下”打开网页并查看网页上的图片
（5）在百度搜索引擎中输入：西安世园会网站
（6）访问西安世园会官方网站，查找其它信息
http://www.expo2011.cn/
【学生活动】认真观察教师的操作过程，思考搜索引擎中输入的关键词与搜索结果之间的关系
【教师活动】（8分钟）利用教学软件演示信息的下载过程
（1）图片的下载：打开世园会图片网页；在图片上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令，选择保存图片的位置。
（2）文字的下载：以下载“西安世园会介绍”为例
在百度搜索引擎中单击“网页”标签，输入“西安世园会介绍”，打开“西安世界园艺博览会”网页，http://baike.baidu.com/view/4932777.htm
在打开的网页上拖动鼠标左键选中部分图片和文字，复制粘贴到新建的word文档中。
（3）网页的下载：打开http://baike.baidu.com/view/2735751.htm网页，单击“文件”菜单，选择“另存为”命令，选取网页存放的位置并保存。
（4）音频文件的下载：（利用IE浏览器进行下载）
 打开百度首页，http://www.baidu.com/
 单击“mp3”标签，在搜索引擎里输入：“我的未来不是梦”，单击“百度一下”。
 在搜索到的歌曲列表中选择歌手是张雨生的，单击“链接”按钮
 在弹出的窗口中的“下载歌曲”按钮上单击右键，选择“目标另存为”
 选择音频文件存放的位置，单击“保存”按钮。
【学生活动】观察记录老师的操作过程
（三）课堂任务：
【教师活动】（1分钟）布置任务：
任务一、利用百度搜索引擎查找并下载有关北京的信息至word文档中，并对信息进行分类整理，以自己的名字为名保存word文档。
任务二、查找西安至北京的T232次列车的发车时间及软卧的票价并下载该网页。
任务三、完成任务一、二，并将列车时刻表网页及word文档发送至教师机。
【学生活动】（15分钟）分小组相互协助进行信息的查找和信息的下载，相互交流信息查找的方法和结果，帮助小组内组员完成任务，上交作品。
【师生互动】教师巡回查看学生的操作过程并引导学生解决操作过程中出现的问题，与学生探