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基于ARM920T嵌入式控制器的硬件设计与实现的任务书 一、任务背景 随着物联网、智能家居等应用的不断普及,嵌入式系统的需求也不断增加,成为维持智能家居、智能物联网等领域核心的关键技术。其中ARM架构的嵌入式控制器以其高性能、低功耗、易于开发等特点逐渐成为重要的选择之一。本任务旨在通过基于ARM920T嵌入式控制器的硬件设计与实现,提高学生对于硬件设计理论知识和实践经验,同时也希望通过本任务加强学生对于ARM架构及其应用的了解与掌握,为未来的职业发展打好坚实的基础。 二、任务要求 1.理论基础:熟悉嵌入式系统硬件设计基础知识,了解ARM架构及其在嵌入式系统中的应用; 2.硬件设计能力:掌握常用硬件设计工具,包括Eagle、AltiumDesigner等,熟悉嵌入式系统硬件设计流程,能够独立完成硬件原理图设计、PCB绘制等工作; 3.嵌入式程序设计能力:熟悉C语言和汇编语言,掌握嵌入式程序设计基础知识,能够编写嵌入式开发板上的应用程序; 4.项目实现能力:具备一定的项目管理能力,能够根据项目需求,安排项目进度,解决项目中的技术问题; 5.团队协作能力:具备良好的团队协作能力,善于沟通,能够与团队成员协作完成任务; 6.创新能力:有一定的创新能力,能够在项目实现中提出新颖的想法并尝试实现。 三、任务内容 1.在ARM920T嵌入式控制器的基础上,设计一款嵌入式开发板; 2.进行电路原理图设计,确定所有元器件的布局和连接,选择适当的连接方式,考虑电气特性,保证设计能够稳定工作; 3.进行PCB板布局和焊盘布局,在最小的面积内放置尽可能多的元器件,使得整个设计紧凑而且美观; 4.进行底层驱动程序设计,包括LCD屏幕、触摸屏、网络接口、SD卡、串口等底层驱动程序的编写; 5.进行应用程序设计,完成一些简单的应用,如闪烁的LED等,进一步深入学习ARM架构及嵌入式系统的应用; 6.进行项目调试,解决可能出现的硬件和软件问题,成功实现设计目标; 7.进行项目总结与评估,分析设计中出现的问题和不足,并提出改进意见,提高设计水平。 四、任务收益 1.通过本次任务,学生可以深入了解ARM架构及其在嵌入式系统中的应用; 2.学生可以学习和掌握常用的硬件设计工具,提高硬件设计能力; 3.学生可以练习和掌握嵌入式程序设计的基础知识; 4.学生可以锻炼项目实现能力和团队协作能力; 5.学生可以提高创新能力,探索一些新颖的想法并尝试实现。 五、任务评价 1.评分标准:本任务将以嵌入式开发板设计的完整性、实用性、创新性、团队协作能力、项目管理能力等方面进行评价; 2.评分方法:采用学生“小组评价+指导教师评价”相结合的方式进行评价,并且增加公开答辩环节,增强任务的公正性和公开性。