大学生安全意识状况及教育对策研究的任务书.docx

大学生安全意识状况及教育对策研究的任务书
任务书
题目：大学生安全意识状况及教育对策研究
一、研究背景与意义：
当前，随着经济和社会的快速发展，大学生的生活环境和社交圈子已经发生了很大的变化。然而，大学生对于个人安全的意识仍然相对薄弱，对于安全事件的防范和应对能力存在一定的缺陷。而且，近年来发生的一些安全事件也已经引起了全社会的高度关注，进一步提醒我们必须要重视大学生的安全问题，采取有针对性的措施加以解决。
因此，本次研究将会从大学生的安全意识入手，全面调查大学生安全知识和安全意识的掌握情况，探讨影响大学生安全意识形成的原因以及缺陷，最终提出相应的安全教育对策，旨在提高大学生的安全意识和安全防范能力，减少大学生在校期间的安全事件。
二、研究的内容与方法：
1.研究内容
（1）大学生安全意识的现状和问题。
（2）大学生安全知识的掌握情况及缺陷。
（3）影响大学生安全意识形成的原因和办法。
（4）针对大学生安全意识缺陷，提出安全教育的针对性措施。
2.研究方法
（1）问卷调查法：通过问卷调查的方法，采集大学生对安全知识和安全意识问题的看法和体验，从而全面了解大学生对安全的认知与态度。
（2）访谈法：通过对大学生的个别访谈，深入了解大学生安全意识形成的原因和影响因素，同时，也可以了解大学生对于安全教育的需求和期望。
（3）文献法：通过对相关资料的研究分析，总结出关于大学生安全意识的现状和发展趋势，为研究提供依据。
三、研究的重点与难点：
1.研究重点：
（1）系统调查大学生安全意识和安全知识的现状，梳理分析大学生安全意识的形成原因和缺陷。
（2）提出有针对性的安全教育对策，加强大学生对于安全知识和安全意识的教育和培养。
2.研究难点：
（1）如何采集到真实可靠的数据？
（2）如何从众多影响因素中找到安全意识形成的关键因素？
（3）如何找出适合大学生的安全教育方法和形式？
四、研究进度安排：
本次研究计划用时两个月完成，具体进度安排如下：
第一周：确定研究问题和方法，制定问卷和访谈指南。
第二周-第三周：进行问卷调查和访谈。
第四周：整理和分析问卷和访谈数据，撰写调查报告。
第五周：查阅文献，总结大学生安全意识的现状和发展趋势。
第六周：制定安全教育对策，撰写研究报告。
第七周：组织交流研究成果。
第八周：修改论文，完成最终研究报告。
五、参考文献
刘振飞，冷彩英，张勇勇（2018）.大学生安全意识调查与教育对策研究.科技创新与应用，第12期。
孙悦，李磊（2020）.大学生安全意识现状及应对策略分析.现代教育管理，第6期。
张梦颖，吴日红，王文琴（2019）.闲时活动对大学生安全意识的影响研究.现代大学生，第3期。