预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共36页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学美术自查报告 在现实生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的小学美术自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学美术自查报告1为了落实上级各项收费政策,切实规范我校阳光收费工作,根据县教体局和镇中心学校的安排,继续开展治理教育乱收费,规范教育收费工作专项检查。我校高度重视,专人负责,有计划、分步骤,认真开展自查工作,现将我校有关涉教收费情况汇报如下:一、加强领导,提高认识。成立了以校长为组长的财务管理领导小组,并设立举报电话。在收费工作中按照“综合治理,标本兼治,严格标准,强化监督,从严查处,狠抓落实”的工作方针,学校在涉及收费的相关人员中进行统一思想的教育,使他们充分认识到加强收费管理工作就落实在他们的执行和操作之中,务必重视、务必认真、务必坚持原则。二、加强公示,严格执行收费的各项政策。我校严格按照上级规定的收费项目和标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。学校按规定在学校醒目的位置张贴收费公示表,接受家长和社会的监督。不强迫学生收取上级审定书目外的任何资料费。三、明确要求,严格规范学校收费行为。学校认真贯彻党中央、国务院关于减轻群众负担的各项规定,按照市政府、物价局和教育部门的统一部署,认真执行有关部门规定的收费项目和标准。学校对开学收费坚持做到依法收取,执行“四公开”的.规定,以增加收费的透明度,实行专人负责,校长一把手负责人对收费全权监督。四、落实责任,加大对收费的工作监管力度。我校能切实加强收费的管理,落实领导责任制和责任追究制。学校适时召开全体教职工会议,学习有关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,签订承诺书,增强依法收费的意识。五、整改建章,规范完善我校决定在坚持自查自纠的基础上,继续完善相关财务制度,落实规范收费工作责任制,确保教育乱收费责任投诉为零,为教育发展创造了良好的环境。小学美术自查报告2自全面贯彻落实规范办学相关教育法律法规以来,我校根据教育均衡发展精神,结合我校实际,进一步规范我校的办学行为,现三年规划实施情况进行了自查,现将自查情况报告如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,以构建和谐社会,兴办人民满意的教育为宗旨,关注民生、改善民生,坚持教育公平、教育平等的原则,积极推进教育资源的均衡配置,全面落实教育惠民的各项政策,努力给学生们营造一个公平的教育环境。二、基本原则法制性原则;公平性原则;平等性原则;均衡性原则。三、基本程序及保障措施1、学生均衡编班:(1)新生入学由教导处统一编号;新生名单一律录入电脑。(2)学校领导班子在开学前拟定分班方案,由教导处具体实施。(3)一年级新生和招收进来的插班生,将男、女生分成两部分,坚决实行均衡编班,按照学生的出生年月,户籍进行编班,不举行任何形式的考试,测验来作为编班的条件。(4)按规定控制班额,每班原则上不得超过45人。分班方法:一年级新生教导处按上面原则分班后,班主任进行抽签;插班生均衡分为与年级班数相等的.份数,再由班主任抽签。(5)学校不设尖子班、特长班、实验班等名义举办重点班,不以学生获奖、竞赛、各类考级成绩作为编班依据,严格按照教育规律办学。(6)班中男、女生比例人数均衡,特长生人数均衡,达到平行分班的效果。2、教师均衡配备:(1)根据我校实际,先确定班主任和任课教师人选;然后根据任课教师的业务水平、个性特长、年龄结构、综合素质等情况,综合平衡、合理搭配,结合计划班级数,均衡配置各班师资。(2)教师与班级搭配:校长室、年级组先后召开专题会议,在上级教育行政部门派遣的督查组及学生家长代表等人员的监督下,按照随机选择的方式确立各班的班主任及任课教师。四、下一步工作安排及任务1、统一认识,大力宣传。各年级组要充分认识均衡师资、均衡编班对于促进学生均衡发展的长远意义,克服畏难情绪,积极组织实施。同时,加大学习和宣传力度,让广大教职员工熟悉有关要求,提高执行制度的自觉性,并通过多种方式向学生及家长宣传有关精神,让社会各界理解、支持均衡编班工作,确保此项工作稳步实施。2、精心组织,严格程序。各年级组要在充分调研的基础上制定切实可行的实施方案,健全和完善学生均衡编班、教师均衡配置的操作程序及阳光操作办法,并报校委会批准,方可实施。在实施中要严格按照既定程序和办法操作,做到方案及时公开,结果及时公示,杜绝人情因素干扰。实行监督制度,由上级督查组、家长代表全程监督编班过程。总之,我们有决心,更有信心在上级政府和上级部门的正确领导下,坚持根据上级义务教育阶段学生编班管理办法要求,不断规范我校的办学行为,坚决杜绝设立重点班的现象,为每一个学生提供相对均衡的教育和发展机会。小学美术自查报告3学校安全问题一直是我校