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初中英语学习总结 初中英语学习总结15篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的初中英语学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。初中英语学习总结1步入初二,学生们的生活将会有很大的变化,他们需要开始学会为自己的选择负责任!需要开始认真思考,准备中考!在这一年里,会有人抱着应付了事的态度面对自己的学业,他们以为到了初三再来复习为时不晚,而事实上,等待他们的只会是拿到中考成绩后的一声叹息;而有的人会谨慎认真,查漏补缺,很有远见地为一年后的中考做好充分的准备,因此,迎接他们的往往是考取心仪学校后的一张张笑脸。逃避责任的人最终也会被成功所抛弃,迎接挑战的人终将会被胜利所心仪。那么,即将展开初二学习生活的学生们究竟又该怎么做呢?多门功课来袭,应该怎样处理?这时候应该能够分清重点,有的放矢的安排自己的学习。那么,具体又是怎么安排这么多的课程的呢?在初中阶段,有语数英物化这五门中考起着决定性作用的笔试课程。物理和化学都是100分。他们的知识点在初中阶段还比较基础,重点是要形成完整的思维体系,养成良好的解题习惯。同时需要注意的是,在初中物理的学习中,孩子们应该注意用比较区别的方式多做一些小题,达到巩固和理解知识点的目的。语文是一门长期的功课,从小学起就应该长期积累,相通过单纯的补课达到迅速的大幅度的提高有一定的难度。建议初一,初二的孩子扩大自己的阅读量,并在阅读后进一步的.思考一下阅读文章的意义,写作手法等。初三的孩子一定要仔细听课,掌握做题的模式和规律,这样才能达到提高分数的目的!数学和英语这两门课目是比较难以短期突破,十分重要,却又可以通过巧妙的时间安排来攻克的课程。数学讲究的是理性的思维和做题的习惯,因此孩子们应该每天都额外安排一定的练习时间,毕竟,数学光靠听老师讲课是一点用也没有的。多多练习,不懂就问,这样你的数学才能立于不败之地。英语讲究的是语感和理解,而这个是可以通过强化训练迅速提高的(在你的单词量达到一定程度的情况下),因此,你应当有长远的眼光,在初一初二的时候将初中三年的英语知识全部掌握,这样,到初三的时候你才能给需要集中突破的物理化学腾出那么一点点宝贵的时间,同时初三英语应该在老师的指导下回归到应试技巧和考点上,你才能像登上了高山的人,看下面的山峰都不过是小丘壑了。你的英语成绩自然会很好。英语的学习是一个长期的过程,中考不是我们的目的,它只是检验你英语能力的一个方式。大家要保持持续的热情和学习的习惯,这样在你们未来的高考,大学,研究生,出国的种种关键性转折中,英语成绩才不但不会成为你们的障碍,反而能为你的梦想填上翅膀。初中英语学习总结2accountfor——解释;说明answerfor——对……负责applyfor——申请;请求apologizefor——为……而道歉askfor——要求得到begfor——请求beanxiousfor——急于做bebadfor——有害于beconvenientfor——便于beeagerfor——渴望befamousfor——以……出名befitfor——适合于begoodfor——利于begratefulfor——对……心存感激beimpatientfor——对……不耐烦belatefor——迟到benecessaryfor——有必要bereadyfor——作好准备besorryfor——为……而后悔beresponsiblefor——对……负责besuitablefor——适合于beunfitfor——不适合beusefulfor——对……有作用blamefor——因……责备callfor——要求carefor——在意enterfor——报名参加excusefor——宽恕fightfor——为……而战forever——永远forexample——例如forall——尽管forasong——非常便宜地forcertain——确切地forcompany——陪着同学们,这么多短语,你知道多少,就记住了多少呢?如果还有不懂得短语就来吧!初中英语学习之课后及时复习对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧,下面我们来好好学习吧。课后及时复习孑L子曰:“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西.如果不及时复习.过上了一段时间后,就会遗忘。这就要求学生在复习时。注意知识的重现率.加强新旧知识之间的联系和对比,在复习某些词语、句型时,不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文,尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。同学间也可以互出话题,进行写作或者对话,然后再互相纠正对方的错误,加深印象。这样的复习不仅能巩固所学知识.更能