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义务教育教材人教版《数学》九年级上册 这些现象有哪些共同特点?这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。2.时钟的时针在不停地旋转,从上午9时到上午12时,时针旋转的旋转角是多少度?2如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转中心在哪里?旋转角是哪个角?3、如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中:实践操作,再探新知演示如图,E是正方形ABCD中CD边上任意一点,以点A为中心,把△ADE顺时针 旋转90°,画出旋转后的图形.A五回顾反思,深化提高1、对应点到旋转中心的距离相等。 2、对应点与旋转中心所连线段的 夹角等于旋转角。 3、旋转前、后的图形全等。 4、旋转不改变图形的形状、大小, 只改变图形的位置. 必做题:教材4题 探究题探究1.已知,如图正方形EFOG绕与之边长相等的正方形ABCD的中心O旋转 任意角度,求图中阴影部分的面积.