教师个人业绩自述(DOC40页).doc

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径学海无涯苦作舟页码：教师个人业绩自述2013年度教师个人述职报告(德能勤绩)年度个人述职报告一学年来我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作情况汇报如下：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师首先需要拥有高尚的师德。从参加工作至今谨遵《教育法》《未成年人保护法》等法律法规没有体罚学生或变相体罚学生没有乱收费和有偿补课等违法行为。积极主动学习十八大精神在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。作为一名党员我时刻以高标准、严要求来规范自己的教学行为教学思想端正工作态度好。按时上下班没有在上班时间干违纪违规的事情。积极向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。二、能工作中我认真备好每一节课改好每一次作业关心每一名学生。经常给学习有困难的学生补习功课针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本学年我任教六年级的数学面临着毕业考试的巨大压力迎难而上克服困难基本完成了学校制定的教学目标。工作之余我不断加强自身的学习多读书多钻研积极撰写教育教学论文。撰写的《浅谈如何组织有效的小组合作学习》一文荣获国家级一等奖。参加彭州市数学赛课活动荣获一等奖。除了担任毕业班的数学教学外同时还是小学数学组的教研组长和德育办干事、少先队辅导员主要负责学生会工作和少先队工作。作为教研组长我带领本组成员认真学习了《新课标》制定了详细的切实可行的教学计划并按照计划开展活动。教师们的敬业精神进一步提高教学效率进一步提高思想素质进一步提高。本组张老师代表本组参加校级青年教师比赛荣获一等奖。作为德育办干事、少先队辅导员我每天准时到校组织学生会同学进行检查无论是纪律、卫生、红领巾佩戴还是两操都要亲自过问发现问题及时指出并安排相关人员整改。同学之间发生矛盾、打架斗殴要及时制止并做好善后和教育疏导工作。通过一学期的努力学校的校容校貌比上学年有明显改进。三、勤我每天坚持在学校认真工作从不迟到早退。当要外出学习时认真履行学校的调课和请假制度做好各项教育教学工作。一年来我努力提高自身的业务水平积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。四、绩作为教师首要的是组织好自己的教学。我所在的六年级一班成绩一直名列前茅班上的学习氛围浓小组合作学习开展地有声有色。指导的学生参加成都市小学生数学比赛荣获三等奖；撰写的论文《浅谈如何将数学生活化》荣获成都市三等奖；《浅谈如何组织有效的小组合作学习》荣获国家级一等奖；参加彭州市赛课荣获一等奖。总结成绩之余我也积极反思自己的不足比如性子比较急遇事易冲动不冷静。在对待某些问题上没有大局观立场不坚定等。在今后的工作中我将扬长避短努力学习不断提高努力工作再创佳绩。2014年7月2日2011年度教师个人述职报告(德能勤绩)2011学年度个人述职报告本学年我认认真真、踏踏实实地开展了一年的工作这学期我的工作侧重点就是习惯养成主要方法就是引导和鼓励。现将本学年具体的情况汇报如下：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师首先需要拥有高尚的师德。本学期以来为了树立学生心中好老师的形象我重点做了几件事一是种在我积极参加学校安排的每次思想教育活动也积极学习科学发展观在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正工作态度好。从各方面严格要求自己积极向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。三年级的孩子一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以面对他们我不把他们当成小孩来对待。我把他们看成是一个人一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者课外我和孩子们建立起了很好的友谊孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。一、勤本学期为了不让学生早晨到校后养成散漫的习惯我坚持每天6点50到校并准时7点到班级组织晨读或自习取得的效果比较理想现在每天早晨7点即使我没到班学生也已经能够自觉的组织晨读或进行小组合作学习等。每天下午自习课都能对学生进行辅导学生已养成自觉意识每天自习课学生都能主动询问第二天的测验内容。当要外出学习时认真履行学校的调课和请假制度做好各项教育教学工作。一年来我努力提高自身的业务水平积极参加学校组织的校本培训并积极承担本校的校本培训任务。二、能工作中我认真备好每一节课改好每一次作业做好每一次家访关心每一个孩子。经常给学习有困难的孩子补习功课针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本半年我任教了中心校三班语文教学我以和蔼可亲的态度与学生相处以灵活多变的教学手段进行课