2022年实用的个人教师述职报告汇编十篇.docx

撰写人：___________日期：___________实用的个人教师述职报告汇编十篇个人教师述职报告篇1本人19XX年6月参加xx农场工作。1976年3月参加农场中心小学教育工作。1982年9月参加xx教育学院师范专科中文专业函授学习。于19852年12月以优异的成绩取得大专毕业文凭。在参加师范专科中文专业函授学习时同步参加北京语言自修大学学习。通过几年时间的努力拼搏我的语言文字功底更加扎实。1987年12月我被聘任为小学一级教师。19XX年5月经xx农垦总局小学高级教师资格评审委员会评审通过聘任为小学高级教师。参加教学工作以来我担任过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责任劳任怨出色地完成了教育教学任务。思想表现本人热爱中国共产党热爱社会主义忠诚党的教育事业恪守教师职业道德。认真执行教育方针遵循教育规律面向全体学生坚持教书育人培养学生全面发展。热爱学生循循善诱诲人不倦不歧视、讽刺学生爱生如子师生关系平等、密切。克已奉公遵纪守法爱校如家谦虚谨慎团结协作与科级教师、家长紧密配合共同教育学生。认真学习科学文化知识和教育理论潜心钻研业务勇于创新。班级管理我从事教学工作三十多年来每学年都兼任班主任工作。担任班主任工作这么多年来我深刻地体会到：一个班要班风正、学风浓形成奋发向上的班集体班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁是年级教师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰苦的。如果一个班级纪律不严明不仅不能顺利实施教学工作还会不断地出现乱子。我当班主任大胆管理恩威相济动之以情晓之以理赏罚分明是我的座右铭。我尊重学生热爱学生并不迁就学生溺爱学生。该表扬的表扬该批评的批评该个别谈话的个别谈话该公开亮相的公开亮相该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物我就处理他照价赔偿。让他明白做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平宽严有度学生心悦诚服接受教育。这些年来我所带的班级班风正学风浓没有发生过大的乱子或事故。教学工作在教学工作中我循序渐进因材施教重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克.数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题有的放矢地进行教学指导学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成绩。培训学习我积极参加继续教育认真参加各级举办的教师培训不断夯实基础理论和专业知识.为了跟上时代发展的步伐我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的基本原理并运用这些原理指导教学;积极参加听课评课活动学习借鉴优秀教师的科研成果向书本学习向别人学习使我受益匪浅能够写出较有质量的教案文字口头表达能力强能正确、流利、有感情地进行普通话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格深受学生欢迎。个人教师述职报告篇2音乐是一种感情艺术音乐的魅力取决于您给大家一个纵横驰骋想象的空间。一首好的音乐创作或者有着1个美妙的蕴意或者表达一种舒心的心曲或者描绘出一个美丽的梦幻或者展现一片炙热的情结。这种立意与意象之美对人具有难以忘怀的诱惑力会在内心刻下美的印记。坚持不懈以审美教育为价值体系重视培育学生对音乐的兴趣爱好、兴趣及感情。加倍努力通过音乐教育修身养性、启迪智慧、激起学生对美的嗜好与追求。重视以学生为行为主体让学生在愉悦的音乐实践活动主题(听、看、唱、探讨、联想、想象及律动)中积极地去察觉、去研究去体会音乐、了解音乐、表现音乐并在一定基础上造就音乐。抒发自身艺术理念的实践活动这也使学生的能力素质获取了锻炼。课堂教学工作已经结束。在此对其通过如下总结来反思自己、发觉欠缺而求发展。教学探究与取得的成绩1、教学课中在专心备课的基础上采用范唱跟录音唱表演唱等形式用音乐艺术风格感染学生启迪学生的艺术形象思维使他们做到有情感地唱歌利用艺术风格的感染来完成品德教育。2、在唱歌教学中不仅教育引导学生歌唱要有优良的体位、恰当的呼吸、精确的发音、清楚的咬字、吐词;与此同时是逐渐要求学生做到自然、音色圆润不停加强歌唱的艺术诀窍在明白音准和旋律的基础上提升对音乐形象的3、在教唱一首最新歌曲时为了使学生能达到学会全歌充分利用示范性教学方式。都要先将歌唱一遍当作一次示范然后教唱歌谱最后讲授歌曲歌词主旨教唱歌词这样有益于音乐水平的加强有益于多样化歌曲的学习塑造学生以后自修的能力素质。音乐课还要情感的投入从而必须构建宽松快乐的良好氛围而擅于为学生构建宽松、开心的个人成长环境甚至比才学是不是渊博更为重要因为老师与学生彼此以灵魂感受灵魂以情感赢得情感。小学音乐教育应当通过教育引导学生积极参加音乐主题活动提升学生的音乐表现和鉴赏力使其得到