不同危险因素与轻度认知功能障碍亚型关系的研究的任务书.docx

不同危险因素与轻度认知功能障碍亚型关系的研究的任务书
任务书
一、任务背景及研究意义
随着人口老龄化的加剧，轻度认知功能障碍（MildCognitiveImpairment，MCI）的高发率也日益引起人们的关注。作为一种临床诊断前期阶段疾病，MCI的发病与多种危险因素密切相关，如生活方式、遗传因素、医学疾病等。虽然MCI不同亚型存在差异，但更严重的问题在于当前对于MCI可能危险因素的研究还不够深入。因此，为进一步探究不同危险因素与MCI亚型的关系，本研究拟从现有MCI临床实例及先前相关研究资料入手，尝试找出该领域研究的薄弱环节，以期针对这些薄弱环节拓展研究方向、增强研究的学术权威性。
二、研究目的
1.整合及分析已有文献，探究当前研究存在的缺陷，找出薄弱环节，拓展研究方向。
2.基于对已有文献的总结分析，设计符合现实临床实例经验的调查方案。并通过对临床实例进行数据收集和分析，探究不同危险因素与MCI亚型的关系。
3.依据统计分析结果，提出预防不同MCI亚型发生的有效干预措施及建议，为临床治疗提供科学指导。
三、研究内容及要求
1.综合阅读近年来国内外相关研究文献，总结MCI的发病危险因素及亚型的差异，以明确当前研究的热点、难点、未解决的问题和展望。
2.设计合理、具有临床指导意义的问卷，采用问卷调查的方法，在符合标准的临床实例中收集数据。
3.运用统计学方法对收集的数据进行初步分析，探究不同危险因素对MCI亚型发生的影响及程度，并确定分析结果所得的科学结论及预防干预对策。
4.撰写关于研究设计、数据收集、统计分析及结论部分的详细报告，尽力做到学术准确、逻辑清晰，内容完整，形式规范，全文不少于1200字。
5.熟悉使用SPSS、Excel等统计软件，具有较强的数据分析能力和文献检索能力。
四、进度安排
1.完成任务书的编写和审核；
2.开展相关文献的查找和阅读，并初步总结研究领域概况；
3.制定临床调查计划及问卷调查表；
4.开展问卷调查及收集相关数据；
5.使用SPSS软件进行数据处理和分析，并按照要求结合图表和文字显示研究结果；
6.将研究报告形成报告，提供给研究组、指导教师、评审专家进行评审和反馈；
7.根据评审意见进行修改完善，并撰写最终报告。
五、预期成果
1.对MCI不同亚型的定义及危险因素的理解，以及对于MCI危险因素与亚型关系的较为深入的认识。
2.根据问卷调查结果和数据分析，对于不同MCI亚型的发病危险因素、病因、临床表现和征象都可以进行详细的描述和阐述。
3.分析内容丰富并具有临床指导意义，给出预防、治疗方案的相关建议，为临床医生、学者进一步研究MCI及其相关疾病等提供科学依据。