《乘法运算定律》运算定律PPT课件.docx
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《乘法运算定律》运算定律PPT课件《乘法运算定律》运算定律PPT课件一、复习引入问题:1.我们已经学过了哪些运算定律?2.我们是怎样研究加法运算定律的?(教师引领学生回忆学习加法运算定律的学习过程:初步发现规律;枚举中验证规律;比较中概括规律。).........二、在情境中初步感知乘法交换律(一)收集信息,明确条件问题问题:从图中你都知道了哪些信息?你是怎样理解这些信息的?预设①:每组4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。(每组一共6人。)预设②:每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。(6人对应5棵树,每
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乘法运算定律回顾练习交换两个因数的位置,积不变。这叫做乘法交换律。ɑ×()=b×()先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。根据乘法运算定律填上合适的数或字母(5×25)×4=5×(×)8×(125×5)=(8×)×5(5×ɑ)×b=×(×)(1)(37×25)×44、2×26×5=(2×5)×26只运用了乘法结合律。()加法交换律和乘法交换律、加法结合律和乘法结合律,它们有什么区别和联系?加法交换律和乘法交换律:区别:联系:P35第二题P37第三题(4+2)×25两个数的和与一个数相乘