地球自转新.ppt
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相关资料
地球自转新.ppt
地球的运动西地球的自转二、地球自转周期三、地球自转速度四、地球自转的地球意义2、地方时与区时的产生中时区3、物体水平运动的方向产生偏向实例四、自转对地球形状的影响。
地球自转的教案新部编本.pdf
【素材】《地球的自转》(星球)文档地球自转.doc
HYPERLINK"http://baike.haosou.com/doc/2315349.html"\t"_blank"地球自转HYPERLINK"http://baike.haosou.com/doc/2315349.html"\t"_blank"地球自转的方向是自西向东转,左向右转。从HYPERLINK"http://baike.haosou.com/doc/5382281.html"\t"_blank"北极点上空看呈逆时针旋转,从HYPERLINK"http://baike.h
地球自转的自转意义.docx
地球自转的地理意义(一)地球自转的地理意义昼夜交替地方时的差异地转偏向力地球的形状二.昼夜交替1.地球产生昼夜的成因:地球是一个不发光也不透明的球体。2.昼夜交替的原因:地球不停地自转。3.昼夜交替的周期是24小时,一个太阳日。4.昼夜的分界线为晨昏线。以晨昏线为界,靠近太阳的半球为昼半球,背对太阳的为夜半球。三.晨昏线的判断晨线昏线的判断:①自转法:顺着地球的自转方向,由黑夜进入白昼的为晨线,由白昼进入黑夜的为昏线②时间法:赤道上地方时为6时的是晨线,为18时的是昏线③方位法:夜半球东侧为晨线,西侧为昏
观察地球的自转与公转—地球自转公转教案.pdf
观察地球的自转与公转—地球自转公转教案一、教学目标1.理解地球的自转与公转的基本概念,并且进行实际观察、演示和分析。2.掌握地球自转和公转的特点及其对人类生活的影响。3.了解地球的日、月、年、季节等基本概念和知识。二、教学重点难点1.地球自转和公转的基本概念及其特点。2.利用具体的实验、模型等形式来加深学生对这些概念的理解。三、教学准备1.项目演示台,摆放各类模型。2.实际演示道具,例如针线球、陀螺等。3.生动的辩证教育思想和具体操作演示,营造活跃氛围。四、教学过程1.引入话题通过举例和讲解让学生了解地球