陈微微校本个人研修计划.doc

校本个人研修计划
姓名陈微微性别女年龄37岁学历本科职称小教高级教龄18年职务小教高级所任学科数学我的校本研修任务通过学习研修课程，参与研修活动，会制作微客，并上传到平台。学以致用，运用信息技术，促进了课堂的转变；运用信息技术，实现以学生为主体的教学理念；运用信息技术，使学习无限化、有效化。我的校本研修目标1、逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；2．初步掌握简单多媒体的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；3．通过信息技术辅助教学，提升教师运用多种媒体辅助课堂教学的教学能力和提升自主学习能力。学以致用，才是根本，让多媒体能更好的服务教学。我的校本研修计划模块时间具体内容方式考核任务一
专业引领
2015.9解读《浙江省2015年中小幼教师信息技术应用能力提升工程方案》
参加专题讲座
任务二
专业引领2015.10解读《提高教师信息技术能力—微课制作校本研训》方案参加专题讲座
任务三
自主研修2015.10制定个人研修计划完成自主制定研修计划任务四
专业引领2015.10认识《微课》参加专题讲座
任务五
专业引领2015.11如何制作《微课》
参加专题讲座
任务六同伴互助2015.12根据自身学科，选择微课优秀“案例”书籍或网络视频，并完成学习参与微课优秀“案例”书籍或网络视频学习任务七自主研修2016.11.研修成果分享与交流
2.制作第一期微课资源包1.课例分享、交流活动
2.研磨的课程线下录像成微课视频，制作成微课上传至平台任务八
专业引领2016.2反馈《微课录制注意问题》参加专题讲座
任务九
同伴互助2015.12
2016.6运用技术信息，创新课堂实践公开课参加公开课任务十
同伴互助2016.4优秀教师微课作品创作设计展示先进经验交流任务十一
自主研修2016.51.研修成果分享与交流
2.制作第二期微课资源包1.课例分享、交流活动
2.研磨的课程线下录像成微课视频，制作成微课上传至平台
任务十二
同伴互助2016.6精品微课展示及评比评比活动任务十三
同伴互助2016.6撰写学习总结及反思参加学校微课制作沙龙其他重要事项自我提醒：