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我的同桌作文

我的同桌作文无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。我的同桌作文1我的同桌儿是班里最调皮的人，也就是小明（化名）。他有时候会把纸扔到我这儿，上课时还会把头扭过来说话。有一次，小红帽儿来查卫生，指着我那块儿地方对班主任说，老师，这里有纸。这时老师用严肃的`眼神看着我说：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二课。”我解释道：“老师，这是小明的纸。”老师便把眼神转向小明说：“牛柏翰，你不用写啦！小明你把第二课抄一遍，做一周的值日。”还有一次，在数学课上，老师在黑板上出题让我们写。小明便把头扭过来说话。我便举起手说，老师，小明说话影响我。老师扭过头大声说：“小明，拿着书包和凳子到后面去坐着。”听到这儿，你们是不是也觉得他很调皮？我的同桌作文2我的同桌是张宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我俩中间。上思品课的时候，张宏有一本《名人传》，我和高昭都想看，我俩又同时向张宏借，最终他借给我。因为上星期我就已经预订看这本书，高昭很生气，一向在说张宏，我也不理他们，专心致致地看书。我跟张宏说只要你和我同桌，你就得借书给我看，张宏答应了，我心里暗暗高兴，偷偷乐。这时高昭说：“张宏，把你的书借我一年。”张宏说：‘不行，我已经答应唐睿琪了，不能借给你了。“高昭气得不理张宏。第二节是美术课，我和高昭争着给张宏用彩笔和油画棒，由于我的颜色比较多，张宏一向就用我的`彩笔和油画棒。明天张宏还要借书给我看。我的同桌作文3从一年级到现在我换了许多同桌：有李长森、杨烁烁、庄严等人。我最喜欢现在的同桌——杨若涵。杨若涵长得白白净净，一双大眼睛一眨一眨，像天空中璀璨的星星，脸蛋红扑扑的，还有一对小酒窝，笑起来可好看了！她非常幼稚。有一次，我碰了她一下，她就像动画片中的小孩子一样，装着哭了起来，边装哭边喊：“呜呜呜，有人打我！”完了，我完了。她的“哥哥”庄子谦来了，我就要被“K”一顿了。这时上课铃声丁零零地响起，及时救了我，我深深叹了口气：“天哪，好险。”还有一次，我用一下她的笔，她就大声喊叫：“哥哥，她拿我的笔！”要不是庄子谦没来，我又免不了“鼻青脸肿”了。有时，她的幼稚还让人喜爱呢！庄子谦就是挡不住她那可爱样儿，才心甘情愿当她的.“哥哥”呢。杨若涵呀杨若涵，你的幼稚有时让人讨厌，有时让人喜爱，你到底是怎样一个同桌呢？我的同桌作文4我的同桌叫何俊豪，我最近发现他这个人有两大缺点。别急，待我慢慢说来。何俊豪声音很大，这很正常。可一到上音乐课的时候，每当唱到“啊划呀划”他的声音就像打雷一样，震尔欲聋。我让他小点声，他不说话，我以为他声音不大了，可还那个样。真是奇了怪了。何俊豪老爱搞人。这不，今天，又是上音乐课。才上了一半，他就一会儿把头放在我这儿，一会儿回去，好像一个泥人不停的动。我有点烦了，跟他说：“你不要这样搞行不行？”他装做没听见。软的不行来硬的`，我打他一下，又问了刚才说的那句话。他才听的进去……何俊豪，求求你。把这两大缺点不要留在你体内。我的同桌作文5我的同桌是一个有趣的男孩儿，有时还会让我有些摸不着头脑呢。你要问我为什么，那我就拿那天课间的.事儿来说说吧。美术课后，我们做好了课前准备，心血来潮的我问了他一道脑筋急转弯。听完问题以后，他一边摇着头、瞪大了眼，一边嘴角下撇，嘴里还发出“嗯？嗯？”的声音，一副若有所思的样子。其实，以我对他的了解，他一定还没想出答案来呢！于是，我再耐心地重复了一遍问题，可谁知，他却大喊：“救命啊，救命啊！”他一边喊，一边向外跑。我就像是丈二和尚摸不着头脑，赶紧从教室门口向外张望，原来啊，他是躲进了男厕所，进去之前还不忘了回过头来跟我做鬼脸呢！哈哈，我俩虽然兴趣不同，我爱“脑筋急转弯”，他爱“老鹰捉小鸡”，可是我们却相处得很融洽，几乎从来都不吵架。或许，好朋友之间就需要一点“不一样”吧！我的同桌作文6我的同桌是一个天天上窜下跳。而且也不听话的小男孩。我和他坐在同一排！他的头我自以为是一个西红柿，天天象一只无头蝇上窜下跳的`跑来跑去。翻窗子叫做家常便饭了。午休时，我们都在做老师布置的作业，＂哎呀，是谁啊怎么吵。＂第一个被怀疑的是廖佩羽。哎同学们就有开始了＂大型会议＂教室被他弄得一团糟……在一次班队活动上老师告诉我们廖佩羽得了先天性心脏病，我们都震惊了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了头。我回想起他天天在教师上窜下跳的情景他的了心脏病时时心脏都会受到威胁但他却用坚强的意志在坚持着我相信如果你努力学习一定成绩就会上升的。我的同桌作文7我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军