山东省普通高校乒乓球选项课开展现状及对策研究的任务书.docx

山东省普通高校乒乓球选项课开展现状及对策研究的任务书
任务书
一、背景
乒乓球是我国传统的体育项目之一，也是我国在世界体育舞台上最具竞争力的项目之一。乒乓球选项课在高校中受到了广泛的欢迎，为大学生们提供了更多的锻炼机会，也为高校乒乓球队的培养提供了有力的支撑。然而，在实际开展过程中，乒乓球选项课的质量存在较大的差异，锻炼效果不尽如人意。为此，需要学校和乒乓球教练多方面协调，共同完善乒乓球选项课的开展，提高其教学质量。
二、任务目标
本研究旨在深入了解山东省普通高校乒乓球选项课的现状和存在的问题，分析原因并提出相应的对策，进一步提高乒乓球选项课的开展水平和教学质量，使其更好地服务于学生的锻炼和校队的培养。
三、任务内容
1.调研现状
通过问卷调查、访谈等多种方式，了解山东省普通高校乒乓球选项课目前的开展情况以及存在的问题，包括课程安排、教学内容、教学方法、师资力量等方面。
2.分析问题原因
根据调研结果，分析存在问题的原因，例如课程安排不合理、教学方法单一、师资力量不足等，对问题逐一进行深入分析，找出根源性的原因。
3.提出对策
综合分析现状和存在问题的原因，提出相应的对策，包括改进课程安排、丰富教学内容、创新教学方法、加强师资力量建设等方面的措施，以提高乒乓球选项课的教学质量。
4.实施方案
根据提出的对策，制定具体的实施方案，包括改进课程安排、规范教学内容、培训教练员、举办教学比赛等方面的具体措施，以确保对策的顺利实施。
5.整理研究报告
根据以上工作，整理研究报告，从选项课教学的现状、存在问题、分析原因、提出对策和实施方案等多个方面进行系统的陈述，以向学校和相关部门提出建议。
四、研究方法
本研究采用问卷调查、访谈、文献研究和案例分析等多种研究方法，尽可能全面地了解和分析山东省普通高校乒乓球选项课的现状和问题。
五、预期成果
通过本研究，预期达到以下成果：
1.全面了解山东省普通高校乒乓球选项课的开展情况和存在的问题。
2.深入分析乒乓球选项课存在问题的原因，提出相应的对策。
3.规划乒乓球选项课改进的实施方案，确保对策的顺利实施。
4.撰写研究报告，为学校提供有益的参考和建议，促进乒乓球选项课的健康发展。
六、研究时间
2021年9月-2022年3月
七、参考文献
1.马晓平，李小英，王琳，等.乒乓球选项课的开展现状及对策研究[J].体育教育学刊，2020，1（3）：44-51.
2.赵志刚，魏春美，王洪云.健康体育与乒乓球选项课结合的研究与实践[J].电子科技大学学报，2019，48（10）：181-185.
3.刘天，刘婷.大学乒乓球选项课程开展之现状及对策[J].中国体育科技，2018，54（12）：80-82.