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基于Web的网上评教系统研究与开发的任务书 任务书 项目名称:基于Web的网上评教系统研究与开发 项目背景: 随着高校教育的不断发展和进步,教师教学水平的提高也成为了教育改革中重要的一环。而评价教师教学质量的手段之一就是通过学生的评教来得出结论。然而,传统的评教方式存在一些弊端,例如:时间消耗大、评教结果易受个别学生影响等。为了解决这些问题,我们计划开发一个基于Web的网上评教系统,优化评教方式,提高评教效率,确保评教结果的客观性和准确性。 项目目的: 本项目旨在通过建立一个基于Web的网上评教系统,提高教师的教学素质,使得学生的评价更加客观、准确、公正。 项目范围: 评教系统需要完成以下功能: 1.学生可以通过网上登录进入评教系统。 2.教师对于每一个课程,均需创建一个班级,学生需要通过输入班级号和密码完成进入。 3.学生可以选择对指定教师进行评教,评分等级分为A、B、C、D、E五个等级。 4.系统采用加权平均的方式进行评价,在保证学生匿名的情况下,将所有学生的评价进行汇总计算得出总评价。 5.教师必须完成学生反馈出的评价,并在评教结果出来后提交相关的解释和回应。 6.学生可以通过评教结果查看自己的评价对应的得分,如果有疑问可以申诉,教师需要负责回应申诉请求。 7.系统应提供安全性保障,保证评教结果的私密性和准确性。 8.系统应提供数据存储功能,保证数据的安全存储和备份。 9.系统应提供相关报表和可视化图表,帮助学校和教师评估自身的教学质量和努力方向。 10.评教系统应提供优化,保证在多个浏览器和设备之间的兼容性,并且应该保证系统易于使用。 项目组成员: 项目经理:负责整个项目的管理和组织; UI设计师:负责系统的用户界面,设计系统整体视觉体验; Web开发人员:负责开发前端和后端的整个系统; 测试人员:负责测试整个系统中前后端的代码和用户体验。 项目计划: 按照Waterfall项目管理模型进行项目开发,具体分为以下几个阶段: 1.计划阶段:制定项目计划,包括项目可行性分析、资源计划和调度计划等。 2.需求分析阶段:确定系统需求,包括功能、操作、性能和接口要求。 3.设计阶段:设计基础架构和数据库结构,并对整个系统进行评估。 4.编码阶段:据技术方案,编写前端和后端代码,同时对系统的测试和优化。 5.部署阶段:将系统独立放置在服务器上,并进行用户使用说明书的编写和测试。 6.维护阶段:监控评教系统的使用情况和问题反馈,保证系统的平稳运行。 项目交付: 计划的交付时间为10个月,按照以下方式交付: 1.项目计划和成本计划就需要在3周内提交,需要先由项目经理制定,再经过组员共同讨论和确认。 2.需求分析阶段需要在1个月内完成,形成功能需求文档(FRD)并交付,由与客户代表确认后,制定并提交可行性报告(FSR)和问题报告文档。 3.设计阶段需要在2个月内完成,设计出系统的前端页面和后端架构,并提交概要设计文档。 4.编码阶段需要在3个月内完成,按照需求文档和概要设计完成编程和测试工作,并交付详细设计文档和系统使用手册。 5.部署阶段需要在2个月内完成,完成系统的安装和运行测试,并提交完整的测试文档和用户手册。 6.维护阶段需要在1个月内完成,以保证评教系统平稳、稳定地运行。 质量保证计划: 为了保证评教系统开发质量,需要进行以下质量保证措施: 1.参考行业标准,进行质量管理,保证不断提升系统的功能性、性能和用户体验。 2.使用项目管理工具,对系统的每一个阶段和步骤进行跟踪和记录。 3.系统必须经过反复测试,保证其功能和性能符合需求标准。 4.对于系统出现问题和延迟情况,项目组成员需要自行解决,同时在出现问题时主动联系客户代表,并在其同意的情况下合理调整项目阶段和计划。 预算和成本控制: 预算和成本控制也是我们的一个重点,我们将在项目的每个阶段分别控制成本,确保开发成本不超过预算。 1.人员成本:为了确保项目顺利进行,我们会员工进行明确的乘数计算,以确保人员成本在预算范围内。 2.硬件和软件成本:我们会对系统使用的硬件和软件进行清楚的预算和乘数计算,避免出现不必要的支出。 3.风险成本:在项目开展的过程中,我们随时会关注到风险情况,根据风险情况制定应对措施,确保风险成本的控制。 总结: 该项目是通过一个基于Web的网上评教系统,提高教师的教学素质,让学生的评价更加客观、准确、公正。该项目非常重要,需要我们函数全权以完成。在完成项目的过程中,我们将注重时间节省、资源管理、质量保证、成本控制和风险管理,确保将系统按照预算准确交付。