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竞赛的方案竞赛的方案1(一)展演时间:10月(二)地点:待定(三)展演要求:1、作品内容:要求健康向上,适合当代中小学生演奏的格调高雅并有一定艺术性的器乐合奏作品。2、组别设置:分设中学、小学课外乐器演奏组(铜管乐队、民乐队、管弦乐队等)和课堂教学乐器演奏组(竖笛、口琴、木琴等)四个组别。3、参加人数:课外乐器演奏组人数须在12人及以上。课堂教学乐器演奏组人数须在45人及以上。4、课外乐器演奏不得使用伴奏带。课堂教学乐器演奏可以有其他乐器伴奏(中西乐器、打击乐器等),但不得使用音乐伴奏带。5、各校必须组队
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竞赛方案竞赛方案篇1指导思想:在“夯实基础,展示才华,张扬个性”的办学理念指引下,积极打造“和谐、人文、绿色、书香”的校园文化。通过生动有趣而又充满竞争的校园吉尼斯活动的形式,鼓励全体学生积极参与艺术节活动,引导学生自主学习和探究,发展学生思维,促进学生全面发展,全面推进素质教育。活动主题:文明绿色健康快乐活动口号:我很棒!我能行!参加对象:全体学生。活动时间:14日——22日实施办法:一、制定并组织全校教师学习活动方案,明确活动的目的意义和实施办法。(10日)二、利用学校黑板报、红领巾广播和午间谈话课时
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竞赛方案【精选】竞赛方案为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的竞赛方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。竞赛方案篇1一、竞赛组织本次大赛由经济贸易系主办、品派营销协会承办,广州金蟾软件研发中心有限公司赞助举行,活动解释权属于经济贸易系。二、参赛对象以广东工贸学院经济贸易系市场营销、国际贸易、电子商务专业学生为主。学校其他专业有兴趣的学生也欢迎报名参赛。三、比赛形式和内容本次比赛是“易博士”电子阅读器销售竞赛,以个人
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竞赛方案竞赛方案汇编5篇为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的竞赛方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。竞赛方案篇1一、指导思想本着全面参与和更高更强的原则,以竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为品牌学生的产生、发展创造条件、奠定基础。二、竞赛领导小组组长:z副组长:z成员:zz、教研组长、年级组长三、竞赛工作小组组长:zz副
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竞赛方案竞赛方案篇1一、竞赛内容劳动和社会保障、人口和计划生育、民政、残疾人工作和社区扁平化建设等常用业务知识。二、参赛对象:各村(社区)推荐三名选手参加,劳动保障员必须参加。三、竞赛程序:1、主持人开场白,介绍邀请嘉宾、出席领导及各支参赛队。2、比赛阶段(抢答题、必答题)。3、领导讲话。4、主持人宣布比赛结果及颁奖仪式。四、竞赛规则(一)由各队领队抽签决定参赛台号,抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。(二)题型设置。本次抢答赛的答题形式分为抢答题、必答题两种。1、抢答题(30题)。