当代大学生社会主义核心价值观培育研究的任务书.docx

当代大学生社会主义核心价值观培育研究的任务书
任务书
一、研究背景
社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义文化的精髓和灵魂，是中国特色社会主义进入新时代后形成的全新思想和理念，对于我国建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴具有重要意义。目前，大学生社会主义核心价值观的培育和实践已成为高校思想政治教育的重要内容和课堂教学的重要组成部分，也是当代大学生立志成才的必由之路。
二、研究目的
本研究旨在通过对当代大学生社会主义核心价值观的培育研究，深入探讨如何在高校思想政治教育工作中有效地培育大学生的社会主义核心价值观，以期为高校和教师提供可行的思路和有效的方法，促进大学生社会主义核心价值观的进一步发展和实践。
三、研究内容
1.社会主义核心价值观的内涵和价值观念体系
深入解析社会主义核心价值观的内涵和价值观念体系，并明确其与我国特色社会主义道路和中国梦的关系。
2.大学生社会主义核心价值观的培育现状和存在的问题
通过对大学生社会主义核心价值观的培育现状进行考察，分析其中存在的问题和瓶颈，并着重探究当代大学生在互联网时代背景下社会主义核心价值观的培育和实践。
3.大学生社会主义核心价值观的培育途径和方法
结合国内外典型的大学生社会主义核心价值观的培育案例，探讨目前普遍采用的教育方式、教育内容和教育手段，并提出更为科学和有效的培育途径和方法。
4.提高高校师资队伍素质和思想政治教育水平
通过对高校思想政治教育工作中教师的培训和考评机制的研究，提高高校师资队伍素质和思想政治教育水平，增加大学生社会主义核心价值观的认同和理解。
四、研究方法
1.文献法
通过文献法搜集并分析社会主义核心价值观和大学生社会主义核心价值观的相关资料，对其进行深入分析，探讨核心价值观的定义、体系、内涵等问题。
2.调查法
设计问卷调查并抽样筛选受访者，采取定量和定性分析方法，对当代大学生社会主义核心价值观的认知、态度、价值观念等方面进行调查分析。
3.实证研究法
结合国内外的经验，通过对几个典型学校进行比较研究，验证不同的培育途径和方法在培养大学生社会主义核心价值观方面的有效性。
五、研究意义
通过本研究的开展，可以更好地了解中国特色社会主义和社会主义核心价值观的内涵和价值，了解当代大学生社会主义核心价值观的理念和认知情况，为高校思想政治教育工作提供可行的思路和有效的方法，提高教师的思想政治水平和教育能力，促进大学生社会主义核心价值观的进一步发展和实践。
六、研究内容安排
第一章：绪论
1.1研究背景与目的
1.2研究内容与方法
1.3研究意义与创新点
第二章：社会主义核心价值观的内涵与体系
2.1社会主义核心价值观的概念和定义
2.2社会主义核心价值观的体系
2.3社会主义核心价值观的内涵
第三章：大学生社会主义核心价值观的培育现状和问题
3.1大学生社会主义核心价值观的认识现状
3.2大学生社会主义核心价值观的实践现状
3.3存在问题及成因
第四章：大学生社会主义核心价值观的培育方法
4.1国内外典型经验分析
4.2培育方法的比较和选择
4.3培育方法的具体实施
第五章：高校思想政治教育工作和教师队伍素质提高
5.1思想政治教育工作的现状
5.2教师队伍素质的提高
5.3思想政治教育责任和职业操守
第六章：结论与展望
6.1研究结论
6.2研究展望
七、参考文献
以上是本研究任务书的要点，研究过程需细致、全面、深入、实践。