第二单元 第五讲 水圈和水循环.ppt
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第二单元 第五讲 水圈和水循环.ppt
第二单元从地球圈层看地理环境考纲下载一、水圈的组成[特别关注]目前人类利用的水资源主要指河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。二、水循环及其地理意义1.水循环的主要环节A.,B.降水,C.D.,E.,F.植物蒸腾,G.,H.,I.蒸发。2.水循环类型循环、陆上内循环、循环。3.地理意义(1)促进水体的更新,维持全球水的。(2)调节水圈、大气圈和生物圈之间的。(3)改造。(4)促进地球表层各种的迁移。[指点迷津]外流区域既发生海陆间循环,又存在陆地内循环,但以海陆间循环为主;内流区域以陆地内循环为主。[考点一线串
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学案第11讲 水圈和水循环.doc
泰山中学高三地理学案编制宋晓君审核王仲高文第11讲水圈与水循环4课时【学习目标】1.理解并解释洋流的概念,识别洋流的性质类型。2.分析并总结世界洋流的分布规律。3.说明洋流对地理环境的重要影响。4.了解水循环过程和主要环节及其地理意义。【学法指导】1.利用大约30分钟认真预习,自主梳理基础知识和构建知识体系。2.下节课将对学案完成情况和知识掌握程度进行检查反馈。课前预习案【基础知识梳理】一、水圈的组成1.特点:地球上各种________共同组成的一个连续但不规则的圈层。2.组成:__________比例最
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水圈和水循环同步练习【课堂巩固训练】一、单项选择题1.关于水循环的叙述正确的是()。A、陆地循环可以充分补给陆地上水体的水量B、水循环将海洋的能量输送到陆地,使陆地普遍增温C、水循环使水资源具有“取之不尽”的特点D、水循环使地球上各种水体处于不断更新状态2.在水循环的各主要环节中,跨流域调水能直接对其产生影响的是()。A、地表径流B、水汽输送C、植物蒸腾D、陆地蒸发3.下列地理现象中,能与海陆间大循环过程结合的是()。①滚滚长江东流水的“水”②春风不度玉门关的“风”③塔里木河河水的蒸发④长江流域的梅雨A、
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第三节第1课时水圈和水循环1、了解水循环的过程和主要环节2、理解水循环的地理意义水及陆地水的重要性水对人类生产、生活的影响洪涝灾害想一想:丝绸古道上的文明和繁华,为什么会消失?一、水圈探究:地球上水体的存在形式有哪些?地球水体的存在形式及所占比重是指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源为什么要珍惜水资源,节约用水,防治水污染三、水循环简图记忆衡量水资源丰歉的指标:河川径流总量3、人类活动对水循环的影响影响最大的环节——地表径流4、水循环的地理意义④流水的侵蚀作用和堆积作用,塑造着地表形态,如喀斯特地貌⑤促使