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《中国汉字听写大会》的文化传播功能研究的任务书 任务书 一、背景介绍 《中国汉字听写大会》是由中央电视台推出的一档文化节目,自2015年开始播出,已经成为中国普及汉字文化的一张文化名片。该节目以汉字为主题,通过汉字听写比赛的形式展示汉字的魅力和文化内涵,以此宣传和传承中华文化。 二、研究目的 本次研究旨在探讨《中国汉字听写大会》的文化传播功能,分析其对于推广汉字文化、增强国民文化自信、促进中华文化传承与创新的作用,进一步探究如何进一步提高该节目的传播效果并推广汉字文化。 三、研究内容 1.分析《中国汉字听写大会》的节目特点、观众群体及其影响力等方面,探究其文化传播功能。 2.通过观众调查、评价分析等方式,研究《中国汉字听写大会》对于提高观众汉字意识、促进汉字学习、传承中华文化等方面的作用。 3.从《中国汉字听写大会》节目制作、宣传渠道、赛事规则等方面的实际情况出发,提出对于进一步提高该节目的传播效果并推广汉字文化的建议。 四、研究方法 1.文献资料分析法:通过查阅相关文献和官方报道,分析《中国汉字听写大会》的节目特点、观众群体、影响力等。 2.调查法:通过问卷调查、深入访谈等方式,了解观众对于该节目的认知度和评价情况,探究它对于推广汉字文化、促进中华文化传承与创新的作用。 3.资料分析法:通过对该节目的赛事规则、节目制作、宣传渠道等方面的实际情况进行分析,提出对于进一步提高该节目的传播效果并推广汉字文化的建议。 五、研究意义 1.通过分析《中国汉字听写大会》对于推广汉字文化、增强国民文化自信、促进中华文化传承与创新的作用,进一步提出加强中华文化传承的建议。 2.对于该节目的制作和传播具有重要的参考意义,可以帮助节目制作方更好地制作和宣传汉字文化相关节目,同时可以丰富汉字文化的内涵。 3.对于观众具有直接影响,能够提高其对于中华传统文化的认知度和理解力,增强国民文化自信和文化认同感。 六、研究计划 1.国内外汉字文化类节目分析(2周)。 2.《中国汉字听写大会》节目特点、观众群体及其影响力等方面的分析(3周)。 3.观众调查及评价分析(3周)。 4.该节目的赛事规则、节目制作、宣传渠道等方面实际情况的分析(2周)。 5.根据研究结果,提出提高该节目的传播效果并推广汉字文化的建议(2周)。 七、预期成果 1.一篇不少于1200字的研究报告。 2.一份图表资料和数据分析报告。 3.一份针对相关机构和节目制作方的建议书。 八、参考文献 1.唐诗咏.《从汉字文化到文化汉字》[J].新闻战线,2000(3):56-58. 2.张鹏彦.电视文化节目对传播汉字文化的作用研究[D].中国民族大学,2010. 3.石文博,刘英,杨帆.大众传媒体制与中国文化价值的传承[J].中南财经政法大学学报,2019,33(1):22-27. 4.周伟明,程向荣,王丽萍.电视文化节目对于传播汉字文化的作用研究[J].广告学研究,2015(3):7-11.