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学校教学目标责任书 学校教学目标责任书为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下:一、师德师风目标责任:1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,《长兴路中心校制度》和《南阳小学管理手册》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,依法施教,依法治校。2、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。3、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇跳工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。4、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。5、勤奋学习,锐意进取。努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身整体素质不断得到提升。6、遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动;廉洁从教,不准举办各类有偿的特长班、补习班、辅导班、家教班,不准向学生、家长“吃、拿、卡、要”或收受他们的财物。不准将学生的书本、用具等物品收归己有或挪作他用。7、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。积极为学校的建设发展献计献策。8、加强教风,严肃考风,按照《致远实验学校教学六认真要求》,落实各项教学工作。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教学质量。二、教育教学教研目标责任:1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设置或课程内容;3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率;4、按要求先周备课,按学科特点及教研组要求布置作业;5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。校长(签字):教师(签字):2015年9月14日各校教育教学工作目标责任书2016-06-0412:14|#2楼为使各校(园)教育教学管理更加完善,全面提升我镇教育教学工作水平,结合我镇实际,特与各校(园)签订此任务书。一、认真贯彻教育行政会精神。积极实施“三名”工程三个系列活动,认真提炼校园文化建设成果,科学规范行政管理,全力打造好我镇“双高双普”攻坚战。二、继续深入开展创先争优活动。以典型培养作为推动工作的着力点,大力营造学习先进、崇尚先进、争做先进的良好氛围。三、全面提升学校管理效能。学校教学常规管理扎实,各个环节落实到位。定期召开教学专题会议,研究解决教学工作实际问题,全面提高办学质量。认真开展“大学习、大听课、大检测”活动,专任教师每人每学期听课不少于20节,校长不少于30节,主管教学副校长、教育主任少于40节。每学期检查教师教案、作业批改不少于4次,并要详细记录检查情况。各校组织好教师业务学习,中心学校年内将至少开展一次镇内教师知识检测活动。四、积极开展校本研训。学校开课齐全,科学、英语课教学得到切实加强,学生综合素质评价工作规范。积极开展切合学校实际的“小课题”研究,成效显著。减轻学生课业负担、提高教育教学质量措施得力,教师无漏阅或让学生代阅作业现象。创新教研活动模式,积极创建教研工作先进学校、先进教研组。五、不断加强德育工作。加强德育活动课程建设,把各类社团活动和兴趣小组活动纳入课程管理,形成“校校有社团,人人都参与”的格局。深入开展“主题教育月”活动,强化学生养成教育有突破,形成长效机制。推进校园文化建设,积极开展班主任工作“五个系列”活动,进一步拓展以“温馨教室”、“文化教室”为主题的班级文化建设活动,以升旗仪式、入队仪式、重大节日教育等常规工作为切入点,提高学生思想素质,增强团队引领作用,积极创建优秀少队部。六、落实体卫艺工作目标。全面落实阳光体育运动“五个坚持”,每学期组织各类体育比赛不少于3次。做好《国家学生体质健康标准》测试统计上报工作,艺术教育活动开展经常化、参与面广。七、加强现代