中考总复习 物态变化.pptx

会计学利用感温液(水银、酒精或煤油）的
⑥_________性质使感温液体体积发
生变化来显示温度.
温度计的使用方法(1)观察它的⑦______和⑧_______，选择⑨______合适的温度计；
(2)将温度计的感温泡全部浸入被测液体中，不要碰到⑩_______或________；
(3)待温度计的示数_____后再读数，读数时感温泡要继续留在被测液体中；
(4)读数时，视线与温度计中液注的上表面
_____.常考的温度：
人的正常体温是37℃左右，水的凝固点为0℃，人体感觉舒适的环境温度为18℃~25℃.在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃.晶体：有规则结构的固体.
非晶体：没有规则结构的固体.熔化：物质从____态变为____态叫做熔化.
晶体熔化规律：晶体在熔化过程中，要不断
_____热量，温度_________.
熔点：晶体______时的温度叫做熔点.不同的晶体有______的熔点.非晶体的熔化规律：随着温度的逐渐升高，
由硬变软，然后逐渐变成______，
______固定的熔点.凝固：物质从____态变成____态叫做凝固.晶体在凝固过程中不断______热量，温度__________，非晶体在凝固过程中，只要不断放热，温度就不断降低，没有固定的凝固点.
凝固点：液体______时的温度叫做凝固点，同种物质的凝固点和熔点_______.定义：物质从____态变成____态的过程叫做汽化.沸腾蒸发：在任何温度下，液体_____都在以蒸发的形式进行着汽化.
蒸发和沸腾是汽化的两种方式.
影响蒸发快慢的因素：物体表面_________的速度，________、_____等.蒸发：在液体表面，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表
面，这就是蒸发.
沸腾：沸腾时，有一些分子由于获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部
的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上
升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”
到空气中.液化：物质从____态变成____态的过程叫做液化.所有气体在温度到足够低时都可以液化.
汽化和液化中的吸放热：物态变化过程总伴随着能量的变化，液体在汽化过程中_____热量，气体在液化过程中_____热量.4548水循环：地球上，水的三种状态在不断地相互
_____.阳光照射下，海洋、陆地上的水蒸发成
_______，随风流动，升至温度较低的高空，聚集成云，形成雨、雪或冰雹，又落回海洋、陆地.如此周而复始，循环往复，水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环.图说物理

重难点突破
1.物态变化的辨识及吸放热判断方法指导：（1）判断生活中的物态变化及其过程中的吸放热，可按照下面“四步法”进行：
第一步：判断发生物态变化前物质的状态；
第二步：判断发生物态变化后物质的状态；
第三步：根据前两步判断出属于哪种物态变化；
第四步：根据物态变化类型判断吸放热过程.（2）自然界常见水的物态变化凝固

汽化

液化

升华凝华（3）“白气”现象的理解
日常生活中，我们很容易将“白气”和水蒸气混淆，事实上：“白气”和水蒸气是水的两种状态，水蒸气是气态，用肉眼无法观察到；“白气”是液态，是由无数的小水滴组成的.“白气”的形成有两种情况，如下表所示：形成
原因例1（2014哈尔滨）下列四幅图中，关于自然现象形成的说法不正确的是()【解析】C2.熔化、凝固图像的理解
考情总结：主要涉及对晶体熔化图像中的某一时间段和特殊点的理解，考查晶体、非晶体的判断，判断晶体的熔点或凝固点，判断熔化（或凝固）所用时间、物质所处状态等.

熔化

凝固例2（2014临沂）如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是()
A.这种物质是晶体，其熔点是50℃
B.在AB段物质处于固液共存状态
C.在BC段物质不放热，温度保持不变
D.在CD段物质处于液态【解析】
例1(2014鞍山）在探究“海波的熔化特点”实验中

（1）图甲所示，是小明根据实验数据做出的海波熔化图像，由图像甲可知海波的熔点应为____℃.其熔化过程特点是__________________
_____，熔化过程经历了__分钟.
（2）另一小组为了使物质更快受热，采用图乙所示装置，你认为该装置存在的不足是_______________.【解析】（1）从图中可知，海波在熔化过程中温度保持48℃不变，所以其熔点是48℃，在熔化过程中要吸热，但温度保持不变，从第4min开始熔化，到第8min结束，经历了4min；（2）将物质放在试管中直接用酒精灯加热会导致海波受热不均匀.
（4）如图所示是温度计显示的海波某时
刻的温度，示数是____℃.
（5）由图像知海波在第6分钟时处于
___