基础强化山西太原市育英中学数学七年级上册期中综合测评章节测评试卷（详解版）.docx

山西太原市育英中学数学七年级上册期中综合测评章节测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、的倒数是（）
A． B． C． D．
2、黑板上有一道题，是一个多项式减去，某同学由于大意，将减号抄成加号，得出结果是，这道题的正确结果是（）．
A． B． C． D．
3、实效m，n在数轴上的对应点如图所示，则下列各式子正确的是（）

A． B． C． D．
4、下列计算结果为0的是（）
A． B． C． D．
5、的相反数为（）
A． B．2020 C． D．
6、下列说法中正确的是（）
A．是单项式 B．是单项式 C．的系数为-2 D．的次数是3
7、实数的倒数是（）
A． B． C． D．
8、在3，0，﹣2，﹣5四个数中，最小的数是（）
A．3 B．0 C．﹣2 D．﹣5
9、下列各组中的两项，不是同类项的是（）
A．-x2y和2x2y B．23和32 C．-m3n2与m2n3 D．2πR与π2R
10、﹣2022的相反数是（）
A．﹣2022 B．2022 C．﹣ D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、观察下列一系列数：
按照这种规律排下去，那么第8行从左边数第14个数是______．

2、若与互为相反数，则的值为_______.
3、某种细菌在培养过程中，每半小时分裂1次，每次一分为二，若这种细菌由一个分裂到16个，那么这个过程要经过________分钟．
4、已知a、b为有理数，下列说法：①若a、b互为相反数，则“＝﹣1；②若|a﹣b|+a﹣b＝0，则b＞a；③若a+b＜0，ab＞0，则|3a+4b|＝﹣3a﹣4b；④若|a|＞|b|，则（a+b）•（a﹣b）是正数，其中正确的序号是_____．
5、已知，，则的值为__________．
6、计算：______．
7、计算：_________．
8、用四舍五入法，把数4.816精确到百分位，得到的近似数是_________．
9、计算:=__________．
10、单项式的系数是_________．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、1，2，3，4，5，6…这样的数，在小学我们称之为整数，现在我们又称之为正数，我们给它们一个新的名称：；类比正整数，你能说明什么样的数是负整数吗？
2、计算
(1)
(2)
3、计算：
（1）(-0.125)×(-18)×(-8)×0×(-1)
（2）
（3）(-6)×45+(-6)×55
（4）
4、下面是佳佳同学的一道题的解题过程：
2÷（-）×（-3）
＝[2÷（-）+2]×（-3），①
＝2×（-3）×（-3）+2×4×（-3），②
＝18-24，③
＝6，④
（1）佳佳同学开始出现错误的步骤是；
（2）请给出正确的解题过程．
5、已知关于x的多项式不含二次项和三次项．
（1）求出这个多项式；
（2）求当时代数式的值．

-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据倒数的定义解答．
【详解】
解：的倒数是，
故选：B．
【考点】
此题考查倒数的定义，熟记定义是解题的关键．
2、D
【解析】
【分析】
先利用加法的意义列式求解原来的多项式，再列式计算减法即可得到答案.
【详解】
解：

所以的计算过程是：

故选：
【考点】
本题考查的是加法的意义，整式的加减运算，熟悉利用加法的意义列式，合并同类项的法则是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
从数轴上可以看出m、n都是负数，且m＜n，由此逐项分析得出结论即可．
【详解】
解：因为m、n都是负数，且m＜n，|m|＞|n|，
A、m＞n是错误的；
B、-n＞|m|是错误的；
C、-m＞|n|是正确的；
D、|m|＜|n|是错误的．
故选C．
【考点】
此题考查有理数的大小比较，关键是根据绝对值的意义等知识解答．
4、B
【解析】
【分析】
根据有理数的乘方对各选项分别进行计算，然后利用排除法求解即可．
【详解】
A.=−4−4=−8，故本选项错误；
B.=−9+9=0，故本选项正确；
C.=4+4=8，故本选项错误；
D.=−9−9=−18，故本选项错误．
故选B.
【考点】
此题考查有理数的乘方，解题关键在于掌握运算法则
5、B
【解析】
【分析】
直接利用相反数的定义求解．
【详解】
的