专题对点练习湖南长沙市实验中学数学七年级上册期中综合测评综合训练试卷（含答案详解版）.docx

湖南长沙市实验中学数学七年级上册期中综合测评综合训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、如图，在数轴上，注明了四段的范围，若某段上有两个整数，则这段是（）

A．段① B．段② C．段③ D．段④
2、-2019的相反数是（）
A．2019 B．-2019 C． D．
3、整式的值（）．
A．与x、y、z的值都有关 B．只与x的值有关 C．只与x、y的值有关 D．与x、y、z的值都无关
4、在3，0，﹣2，﹣5四个数中，最小的数是（）
A．3 B．0 C．﹣2 D．﹣5
5、4月24日是中国航天日，1970年的这一天，我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，标志着中国从此进入了太空时代，它的运行轨道，距地球最近点439000米．将439000用科学记数法表示应为（）
A．0.439×106 B．4.39×106 C．4.39×105 D．139×103
6、点A在数轴上，点A所对应的数用表示，且点A到原点的距离等于3，则a的值为（）
A．或1 B．或2 C． D．1
7、的绝对值等于（）
A．2 B． C．2或 D．
8、下列各项中的两项，为同类项的是（）
A．与 B．与
C．与 D．与
9、﹣2021的相反数是（）
A．﹣2021 B．2021 C．﹣ D．
10、a与﹣2互为倒数，那么a等于（）
A．﹣2 B．2 C．﹣ D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、已知a、b为有理数，下列说法：①若a、b互为相反数，则“＝﹣1；②若|a﹣b|+a﹣b＝0，则b＞a；③若a+b＜0，ab＞0，则|3a+4b|＝﹣3a﹣4b；④若|a|＞|b|，则（a+b）•（a﹣b）是正数，其中正确的序号是_____．
2、如图，数轴上有三个点A，B，C，若点A，B表示的数互为相反数，且AB＝4，则点C表示的数是_____．

3、若a，b互为倒数，c，d互为相反数，则2c+2d﹣3ab的值为________
4、如图1所示的图形是一个轴对称图形，且每个角都是直角，长度如图所示，小明按图2所示方法玩拼图游戏，两两相扣，相互间不留空隙，那么小明用9个这样的图形（图1）拼出来的图形的总长度是_______（结果用含、代数式表示）.

5、当x＝_____时，代数式2x+1与5x﹣6的值互为相反数．
6、已知，点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3，则线段AB的长度为___．
7、我国计划在2020年左右发射火星探测卫星，据科学研究，火星距离地球的最近距离约为55000000千米．用科学记数法表示数据55000000为______．
8、若有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则|a-c|-|b+c|可化简为_________．

9、比小的数是______．
10、如将看成一个整体，则化简多项式__．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、已知，试求：
（1）的值；
（2）的值．
2、计算：
(1)；
(2)．
3、探究规律题：按照规律填上所缺的单项式并回答问题：
（1）a，﹣2a2，3a3，﹣4a4，，；
（2）试写出第2017个和第2018个单项式；
（3）试写出第n个单项式；
（4）当a＝﹣1时，求代数式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101的值．
4、计算：
（1）；
（2）．
5、化简：
（1）；（2）；（3）．

-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
把每段的整数写出来即可得到答案．
【详解】
解：由数轴每段的端点可以得到：
段①的整数为-2，段②的整数为-1，0，段③的整数为1，段④的整数为2，
故选B．
【考点】
本题考查用数轴表示数的应用，熟练掌握有理数在数轴上的排列规律是解题关键．
2、A
【解析】
【分析】
根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.
【详解】
解：-2019的相反数是2019．
故选：A．
【考点】
本题考查了相反数的定义，解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义.
3、D
【解析】
【分析】
原式去括号合并得到最简结果，判断即可．
【详解】
解：原式=xyz2+4yx-1-3xy+z2yx-3-2xyz2-xy=-4，
则代数式的值与x、y、z的取值都无关．
故选D．
【考点