预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

何月娥的个人自我诊断SWOT分析表单 个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势 1、我是一名女教师,适合小学语文教育。2、我喜欢运动,,有较强的责任心,有较强的沟通能力。在运动和游戏中和孩子们打成一片。3、我是青年教师,有比较充沛的精力和充裕的时间进行学习。4、我愿意接受新事物。喜欢接受新的挑战。5、是做事认真,一件事要不就不做,要做就做好。W我的劣势 我不自信。2、我遇到重要事情是有点焦虑。3、喜欢享受,意志不坚定,缺乏自省;过份要求公平。4、有时候有点小任性,容易钻牛角尖。5、不善于拒绝别人。 O我面临的机遇 1、同事的相互帮助,耐心指导,良好的工作氛围,助于我的快速成长。2、各种培训,各种学习机会,各种比赛,给了我发展的平台,也给我了许多工作动力。 3、网络化的信息平台,学习与参考,助于我的经验积累。多读书,多交流,助于提升我的个人修养。 T我遇到的挑战 我刚到学校工作的时候,很想做一名有亲和力的老师,尊重学生,平等地对待他们,希望能和他们打成一片,在学生面前,很少摆老师的架子。在这几年的教育教学生涯中收获很多,遗憾很多,不过至今让我困惑的更多。其中最为明显的是怎样教育学生说真话做真人。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁? 1.多向有经验的教师请教,.多花时间找班级学生谈心。 3、利用自己对知识的渴望,激发自己的学习动机,从而扎扎实实学习。 4、趁年轻,多做多学多积累。不断积累经验,超越自己。 5、根据自己的实际情况学会合理安排时间,不要浪费时间,做无用功。 6、学会调节自己的情绪,相信时间挤挤总是有的。