个人自我诊断SWOT分析表(杨旭娟).doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部
（组织）Ｓ优势Ｗ劣势积极上进，精力充沛。能够积极完成学校的各项工作任务；
团结同事，和同事一起学习，一起研讨，共同进步；
工作满腔热忱，有奉献精神；
注重学习，善于总结反思。对最新的教育教学先进理念有所欠缺；
有点懈怠。
自我学习时间不足。外部
（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）大环境转好，中考加入信息技术
学生重视程度增加
领导不够重视
社会上家长观念还待转变
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）积极自我学习，充实自己；
积极参加各类培训。
1、经验欠缺、办事方法不够全面；Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）充分利用网络资源，多交流学习；
抓住中考信息技术契机，转变学生、家长观念外出参加专项培训的机会较少；
网络上信息技术方面的教学经验较少