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北师大版小学数学一年级下册加与减(二)我们班男生有19人男生19人,女生18人,你能提出什么数学问题?我们班一共有多少人?可以这样算:把18分成10和8,先算19+10=29,再算29+8=37。我是这样算的:我把19看成是20,先算20+18=38,因为多加了一个,再算38-1=37,所以19+18=37。每人一本书,40本够吗?同学们,今天我们学会了什么?
早梅·早梅发高树翻译及赏析.docx
早梅·早梅发高树翻译及赏析《早梅·早梅发高树》作者为唐朝文学家柳宗元。其古诗全文如下:早梅发高树,迥映楚天碧。朔风飘夜香,繁霜滋晓白。欲为万里赠,杳杳山水隔。寒英坐销落,何用慰远客。【前言】《早梅》是中唐诗人柳宗元的一首五言古诗。前半盛赞梅花傲霜斗雪,凌寒独开,芳香四溢,暗喻诗人坚贞不屈、不与流俗合污的高洁品格;后半写诗人怀念远方友人,要折梅相赠而不能的神伤之情。全诗简朴、疏淡,含韵慰藉,表现了诗人对理想的追求。【注释】⑴发:开花。⑵迥:远。楚:宗元所在永州,古属楚地。⑶朔吹:北风吹。⑷滋:增加。⑸万里赠
描写梅花的诗小学早梅早梅发高树.docx
描写梅花的诗:早梅·早梅发高树朔风飘夜香,繁霜滋晓白。欲为万里赠,杳杳山水隔。寒英坐销落,何用慰远客。译文腊梅在高高的树上早早地绽放,花朵儿映着碧蓝的南国天空。夜晚北风吹来缕缕芳香,早晨严霜滋润花朵雪白的华容。想将花儿赠给万里外的亲友,路途遥远重重山水阻隔。寒风中花朵就要凋落,又能用什么来抚慰远客?赏析梅花傲霜雪斗寒冷,历来是诗人歌咏的对象,且多以梅自喻,表达的情趣。柳宗元也正是这样,在《早梅》诗中借对梅花在严霜寒风中早早开放的风姿的描写,表现了自己孤傲高洁的品行和不屈不挠的斗争精神。全诗分前后两层意思,
花发沁园春 小春见梅.doc
花发沁园春小春见梅(清·况周颐)薄暖轻寒,去春还远,绮窗又见春色。纤红吐秀,小碧衔妍,略约去年风格。年时记得。花落后、时时相忆。恰开也、又说花枝,撩人春恨如织。问讯瑶台咫尺。算何郎韶颜,一见还识。帘深贮艳,槛曲移香,何处好春消息。花前小立。应胜似、无端寻觅。便三点、两点春光,此时多少怜惜。注:十五岁以前作,依元刻本附末。自记。减字浣溪纱(清·况周颐)如水清凉沁碧衫。一重秋树一重帘。一痕眉月影纤纤。树隔层烟烟隔月,幽情无奈一窗衔。玉钩银烛海棠酣。注:十五岁以前作,依元刻本附末。自记。水调歌头落花(清·况周颐
西梅怎么发广告文案.docx
西梅怎么发广告文案西梅,品质源自自然,味道自带诚意。每一粒西梅都是夏日的馈赠,蕴含着大自然的恩赐和农民的辛勤劳动。无需夸张的宣传词,让我以实事求是的角度为您介绍我们美味多汁的西梅。一、源自自然的品质我们的西梅种植于原生态山区,独享着无污染的空气和湍急的溪水。在这里,大自然为西梅提供了充足的阳光和雨露,让每一粒西梅都充满了自然的芬芳和水分。我们不使用任何化学肥料和农药,全程遵循有机种植原则,让西梅的品质得到了最大的保证。二、傲人的口感与香气当您尝到我们的西梅时,一定会被它那多汁、鲜甜的口感所惊艳。每一口都能