unit4let´stalk教案.doc

Unit4Whatcanyoudo?
Part(A)Let’stalk
教学目标与要求
1.语言知识：
能够听、说、认读单词：party,next,wonderful.21世纪教育网版权所有
能够听、说、认读句子：Whatcanyoudofortheparty?Ican…
2.语言技能：
能够在实际情景中运用句型：Whatcanyoudofortheparty?Ican……进行问答。
3.情感态度：
培养学生热爱活动的好习惯。21世纪教育网版权所有
重点句子Whatcanyoudofortheparty?Ican...在实际情景中的运用。21世纪教育网版权所有
难点学生能熟练说出句子We’llhaveanEnglishPartynextTuesday；
学生能在真实的情景中灵活运用重点句型
教具课件、单词卡片、用于评价的小卡片等。
教学环节
Ⅰ.Preparation准备活动
1. Let’ssing.
教师播放歌曲（多媒体展示），让学生跟唱并做动作。21世纪教育网版权所有
Introductionandgreetings.
分组。
Ⅱ.Review复习
Ihavesomefriends.Theyarehelpful.Look!Whatcantheydo?
Askandanswer:Whatcantheydo?
Theycanplaythepipa/dokungfu/drawcartoons/singEnglishsongs/dance.
.Lookandsay.
Let’schant:dance,dance,Theycandance,Icandance.
Playthepipa,playthepipa,Theycanplaythepipa,Icanplaythepipa.
……
Ⅲ.Presentation新知呈现
1.情景导入。
教师创设情景：白雪公主和七个小矮人要举行一场派对，他们在派对上会做些什么呢？
T：SnowWhiteandsevendwarfsarehavingaparty.Whatcantheydofortheparty?Let’sgoandhavealook!21世纪教育网版权所有21教育网
T：Whatcantheydofortheparty？
S1：TheycansingEnglishsongs.
S2：Theycandance.
S3：Theycanplaythepiano.
S4：Theycanplaytheguitar.
T：Theyaresohelpful.Howahoutyou?Whatcanyoudofortheparty?
S1：IcansingEnglishsongs.
S2：Icandance.
T：Wonderful!
Task:Pairwork:Whatcanyoudofortheparty?Ican…
Ⅳ.Practice巩固练习21世纪教育网版权所有
1. 完成听力练习。Let’stry.
2.听音跟读。
看课本，听录音，跟读课文。21世纪教育网版权所有

3.多样朗读。
①学生看配套动画,模仿跟读。教师对学生的语音、语调进行必要的指导。
②全班角色扮演朗读。
③男女生合作角色扮演。
4.小组活动创编一个新的对话。2有
Ⅴ.Production输出运用
TodayisThanksgivingDay.Let’shaveaThanksgivingParty,ok?
It’spartytime:通过击鼓传花，学生上台表演，全班在真实情景中操练关键句型。
板书设计
Unit4ALet’stalk
Whatcanyoudofortheparty？21世纪教育网版权所有
IcansingEnglishsongs.
dosomekungfu.
playthepipa
drawcartoons
dance
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