河南省郸城县内部使用《心理咨询师之心理咨询师基础知识》考试必背200题完整题库（易错题）.docx

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河南省郸城县内部使用《心理咨询师之心理咨询师基础知识》考试必背200题完整题库（易错题）

第I部分单选题（100题）

1.小学阶段儿童思维的特点是（）。
A:未掌握守恒
B:相对性
C:理解补偿关系
D:思维不具有可逆性
答案：C

2.B=f(P，E)中的B代表（）。
A:个体特点
B:个体所处情境
C:行为倾向
D:社会行为
答案：D

3.对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是（）。
A:中脑
B:下丘脑
C:底丘脑
D:中央后回
答案：B

4.最难分类的感觉是（）。
A:痛觉
B:视觉
C:听觉
D:嗅觉
答案：D

5.不属于MMPI因子结构的是（）。
A:神经质因子
B:精神质因子
C:合理化因子
D:内外向因子
答案：C

6.（）不属于精神分析学说的五个概括观点之一。
A:适应观点
B:移情观点
C:结构观点
D:动力观点
答案：B

7.语言文字的材料在短时记忆中多是（）的编码。
A:抽象
B:听觉
C:形象
D:视觉
答案：B

8.用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是（）。
A:促进领悟
B:培养主动性
C:消除被动
D:促进自主成长
答案：A

9.同事K某是你的好朋友，一次他向你讲述他曾经拿了单位的一些下脚料到市场上变卖，赚了一点小钱。单位根本没人管这事，他建议你和他一起行动，贴补一下生活，你会（）。
A:既然无人管理，说明废弃了，可以与K某一起行动
B:既然是一些下脚料，可以考虑和他一起行动
C:可以考虑和K某一起行动，但事先要征求单位的意见
D:既然是下脚料，想必问题不大，劝说K某还是先与单位说一声
答案：C

10.在各类标准分数中，标准十分的平均数为5.5，标准差为（）。
A:10
B:3
C:1.5
D:15
答案：C

11.[单选题]如果心理咨询师与求助者的目标不一致并难以统一，则咨询目标的确定应以（）。
A:长远发展为主
B:咨询师的目标为主
C:求助者的目标为主
D:当前问题为主
答案：C

12.信念属于态度的（）成分。
A:内在
B:认知
C:行为倾向
D:情感
答案：B

13.在吴天敏修订的比内西蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过了3题，6岁组通过了2题，7岁组通过了1题，其智龄为（）。
A:4岁3个月
B:5岁2个月
C:4岁6个月
D:5岁
答案：D

14.对心理问题的认知因素分析时，正确的操作是（）。
A:查看求助者的认知能力和成长中有无错误的观念产生
B:查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
C:分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
D:寻找求助者是否存在不合理的个人生活方式
答案：A

15.在意识障碍的情况下出现语词杂拌，这可能是（）。
A:破裂性思维
B:思维奔逸
C:思维不连贯
D:思维松弛
答案：C

16.对符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”，是一种（）。单选
A:继续社会化
B:再社会化
C:早期社会化?
D:终身社会化
答案：B

17.适应障碍的病程特点是（）。
A:遭遇生活事件后一周内起病
B:遭遇生活事件后数小时起病
C:—般不超过一个月
D:一般不超过六个月
答案：D

18.企业家属于（）的社会角色。
A:功利型
B:创新性
C:开放型
D:表现型
答案：A

19.根据印度学者古普塔的研究，由爱情结合的夫妻，一般是在婚后（）年开始爱的情感减退。
A:3
B:9
C:5
D:7
答案：C

20.科学发展观指的是（）。单选
A:以人为本，科学、高效、健康发展
B:以人为本，全面、协调、可持续发展
C:以科学为本，科学、平稳、顺利发展
D:科学发展，高效发展，健康发展
答案：B

21.按照归因的协变原则，低特异性、低共同性、高一致性情况下，人们往往将行为的原因归于（）。
A:行为主体
B:时间
C:刺激客体
D:情境
答案：A

22.在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括（）。
A:解释
B:中断
C:释义
D:引导
答案：A

23.HAMA主要适用于评定（）。
A:神经症性焦虑
B:精神病性抑郁
C:神经症性抑郁
D:精神病性焦虑
答案：A

24.下列说法中错误的是（）。
A:人类“性”之普遍性体现在除试管婴儿外，人们都是性行为的产物
B:人类“性”之普遍性体现在人类性活动的无季节性
C:人类“性”之普遍性体现在性与人类共存同在
D:人类“性”之普遍性体现在性作为一种自然的生理现象，是每个正常人都有的
答案：B

25.按L·伯克威兹的说法，侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关系以外，还与（）有关。
A:个体的惩罚预期
B:个体去个性化程度
C:个体