自信主题班会精编.docx

自信主题班会

自信主题班会集锦15篇在我们平凡的学生生涯里，大家都参加过主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编精心整理的自信主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。自信主题班会1课前准备学生预习、查阅相关自立自强的各类资料，教师准备材料，制作多媒体课件。一、教学目的及重难点（一）从教学内容的安排、职中中学生的特点出发，将具体教学目标定为1.了解自信自强是一种优秀的道德品质，让学生懂得自信自强的重要意义。2.激发学生自信自强的热情，主动培养自信自强精神。3.教育学生在生活中克服依赖心理，立志进取，坚韧磨练，养成自信自强的品质。（二）教学重难点分析本课教学重在让学生理解自信自强的含义和精髓，从生活中的多个角度感知自信自强的鲜活例子，体会无论大小事都需要我们有这种精神和毅力，对于如何将自信自强的这种精神落实到以后的学生和生活中。二、教学媒体PPT三、班会时间20xx年11月10日星期四第三节四、参会班级高一三班学生五、导入开篇以零点乐队的歌曲《相信自己》导入，从歌词与图片中调动学生的激情，感受一种凡事总有苦难与波折，人生应当学会克服困难，人的一生都将离不开一种最珍贵的品质——自信自强。六、自信自强的涵义1、首先展示一段诗句，了解“自强不息”这个词出自《易经》：“天行健，君子以自强不息。”其意是天上的日月星辰是不分昼夜的，人应该效法天，积极进取，永不停息。2、什么是自信？自信是发自内心的自我肯定与相信。自信本身就是一种积极性，自信就是在自我评价上的积极态度。3、什么是自强？自强意味着自力更生、奋发图强；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。七、现场调查你是否自信？1.认为自己长得帅（漂亮）吗？2.认为自己是班级中出色、不可缺少的一员吗？3.遇到困难和挫折会解决，认为自己能把事情做好？4.在学习过程中充满自信吗？5.认为自己与同学相处很融洽，很受欢迎吗？6.认为自己的事情自己能够完成？总结：通过现场调查，调动学生的积极性，让他们参与其中，发现自己存在的问题，从而体会到以后自己该怎么做，自我反省。八、自信自强的事例展示及如何自信自强1.鼓励学生在卡片上写下自己自强自信的亲身故事，赞美自己的优点。教师通过展台进行展示，提升学生的.自信心，鼓励同学之间相互学习如何自信自强。2.通过PPT展示和讲解自信自强的方法。九、诗歌朗诵观看PPT，师生共同朗诵诗歌，鼓舞师生十、教师总结，以《自强不息》结尾。缺乏自信的人，不可能有远大的目标和对未来的美好憧憬；缺乏自信的人，不可能在人生的道路上顽强拼搏、坚忍不拔；缺乏自信的人，不可能让自己的生命潜能得到充分的挖掘和释放；缺乏自信的人，不肯能享受到由成功带来的体验；缺乏自信的人，不可能在生命流动的旋律中谱写出辉煌的乐章；通过今天的主题班会，我们知道了原来自己也有那么多的优点，我们也知道了自强就是靠自己的劳动生活，不依赖别人；自强就是不安于现状，勤奋、进取，依靠自己的努力不断向上。自信自强是一种良好的品质，一种可贵的精神。生活中难免有艰辛坎坷，但是不管环境多么恶劣，哪怕只有一滴水，一粒土，也要顽强的坚持，根深深地扎下，执着追寻阳光，像树一样成长，实现自己最高的理想。十一、课后作业安排写一篇心得体会，谈谈自己的所思所想。自信主题班会2莎士比亚曾经说过：“自信是走向成功之路的第一步；缺乏自信是失败的主要原因。”自信心就是对自己现实个人理想和目标的坚信程度，它是取得事业成功的重要精神支柱。俗话说：“有志者，事竟成。”也只有坚信自己能成功的人才能取得成功。现代科学以及大量的事实证明，自信心是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉，是人们克服困难取得成功的重要保证。学生时期是培养自信心的重要时期，良好的自信心培养将促进他们智力开发，并对其今后的一生都将起决定性的作用。可见，心理健康教育不仅是时代发展对教育的必然要求，也是实施素质教育的核心。在众多心理素质中，自信心的培养显得尤其重要。尤其是班上的弱势群体后进生，由于他们自我管理能力差，对自己缺乏自信，总认为自己脑子笨、条件差。怕苦怕累的现象极为普遍，总想玩，不愿在学习上多下功夫。即使完成的作业，也是抄袭别人的。如果得不到老师的.重视，他们往往会表现出自暴自弃，甚至与老师对着干，后果不堪设想。因此树立起后进生的自信心尤为重要。下面就来谈谈如何培养后进生的自信心。一、分析学生心理状况，了解缺乏自信心原因。两年前，当我踌躇满志地接到这个班时，才发现摆在我面前的却是个存在很多问题的差班：纪律散漫，学习态度差。有个别学生不但学习成绩差，而且行为习惯差，偷东西、搞恶作剧、打群架，样样都少不了他们。课堂就像一潭死水，无论上什么课只有三四个人发言，欠交作业的现象也很严重。通过调查了解，我发