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图文转换之漫画复习专题 滨海县蔡桥初级中学朱修红 复习目标: 1、准确描绘画面内容。 2、分析画面寓意。 3、概括画面,拟写标题。 复习重点: 1、准确描绘画面内容。 2、分析画面寓意。 3、概括画面,拟写标题。 复习难点: 分析揭示画面寓意。 复习课时:1课时 教学过程 一、了解漫画 什么是漫画? 漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深刻的道理(寓意) 二、认识漫画的构成 标题:即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。(可以没有) 主体:是画面各因素的构成情况。 注释:是对画面情景的提示与注解。(可以没有) 三、考点解读 1、图文转换题就是考查语言运用中的压缩,语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动。 2、图表、图片、漫画类试题与考生的生活联系非常紧密,有效考查了考生的理解、分析、 判断、综合表达的能力。 3、中考考查一直集中在说明画面内容、揭示画面寓意、总结图表规律等方面。 四、常见的漫画题题型 1、描述漫画的内容 2、揭示漫画的寓意 3、给漫画拟写标题 五、中考试题回放—描述画面 1、看下面一幅漫画,为这幅漫画内容写一段说明性文字。 2、写一段话,说明下面漫画的内容。 3、请说明下面漫画的画面内容。 六、方法总结—描述画面 描述漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观、全面地描述。不添枝加叶,不带任何个人情感,不议论,不抒情。 描述的顺序:可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”“总─分─总”“总─分”等的说明顺序。如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为……的画。”),然后依次描述画面内容(先背景后人物)。 七、中考试题回放—揭示寓意 1、看下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 2、写一段话,说说它的讽刺意义。 3、请说明下面漫画的讽刺意义。 4、看下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 5、看下面一幅漫画,说说它的寓意。 八、方法总结—揭示寓意方法 第一步:读画面,明白画中有什么。 1.看标题。 2.看画面。 3.看画中字。 4.看夸张处。 第二步:联系现实展开想像,揣摩画外是什么。 1.先在画面中找出其讽刺、颂扬、批评的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。 注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。 2.再看画面指向,对应相关现实,挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。 九、中考试题回放—拟加标题 1.看下面一幅漫画,为这幅漫画内容拟一标题。 2.看下面一幅漫画,为这幅漫画内容拟一标题。 3.看下面一幅漫画,根据内容拟一标题。 4.看下面一幅漫画,根据内容拟一标题。 十.方法总结—拟加标题方法 1、拟加标题注意点:先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。 2、拟加标题角度:从讽刺主体命名;从呼吁主体命名;从两者的关系;从寓意角度。 十一.中考演练 1、观察漫画《大扫除》,说明画面主要内容。 2、观察下面的漫画,介绍画面的内容。 3、根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意。(30字以内) 4、观察下面的漫画,说出这幅漫画的寓意,并给漫画拟一标题。 5、请仔细观察下面漫画,并根据它下面的提示语,用一个成语给漫画拟一标题。 6、请仔细观察下面漫画,给漫画拟一标题。