2025年陕西省西安市初二上学期道德与法治试卷及解答参考.docx

2025年陕西省西安市道德与法治初二上学期自测试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、在以下哪种情况下，公民的言论自由受到法律限制？
A.公民在网络上发表侮辱他人言论
B.公民在公共场合发表支持国家政策的言论
C.公民在电视上批评政府工作
D.公民在学术研讨会上发表不同意见
2、以下哪种行为属于侵犯他人隐私权？
A.公民在网络上公开他人的身份证号码
B.公民在公共场合讨论他人的家庭事务
C.公民在朋友聚会中分享他人的秘密
D.公民在社交媒体上发布他人的照片
3、小李的父母工作忙，常常忽视小李的生活和学习，导致小李学习下降，性格变得孤僻。下列做法能够帮助小李改变现状的是（）
A.小李离家出走，用离家出走引起父母的注意
B.小李认真学习，不告诉父母自己遇到的困难
C.小李与好朋友相约去网吧，借网络游戏缓解孤独
D.小李与父母主动沟通，积极向父母表达感受
4、小红与她的家人发生了冲突，这时她应该（）
A.保持沉默，离家出走
B.不理家人，让他们感到后悔
C.与家人冷静沟通，换位思考
D.谩骂父母，让他们服从自己
5、在社会生活中，当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是：
A.忍气吞声，避免麻烦
B.寻求法律帮助，通过合法途径解决
C.以牙还牙，报复对方
D.找人私下解决
6、下列关于公民基本权利的说法正确的是：
A.公民的基本权利可以随意剥夺
B.公民的基本权利仅限于宪法中明确列举的权利
C.公民的基本权利是宪法赋予的，任何组织和个人不得侵犯
D.公民的基本权利不受国家保护
7、题干：下列行为中，不属于违反《中华人民共和国民法典》规定的是（）
A.李某因债务纠纷，暴力讨债
B.王某在网络上发布虚假信息，损害他人名誉
C.赵某在商场购物，将商品故意损坏后离开
D.张某在交通事故中，主动承担责任并赔偿受害者
8、题干：下列关于法律的特征，说法错误的是（）
A.法律是国家制定或认可的
B.法律是由国家强制力保证实施的
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律是维护社会秩序的重要工具
9、在公民的人格权中，居于首要地位的是（）
A.生命健康权
B.人身自由权
C.隐私权
D.名誉权
11、根据我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这体现了公民权利的：
A.广泛性
B.真实性
C.平等性
D.限制性
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题材料一：小张在假期期间，看到一位老人在街头摔倒，他立刻上前扶起老人，并询问是否需要帮助。在确认老人无大碍后，小张又陪着老人回家。小张的行为得到了周围人的赞扬。
材料二：某中学生小王在课堂上经常玩手机，影响了自己和周围同学的学习。老师多次提醒他，但小王依然我行我素。一天，小王因为玩手机而错过了考试，导致成绩下滑。
材料三：某城市开展“文明交通”活动，提倡市民遵守交通规则。中学生小李积极响应，不仅在日常生活中遵守交通规则，还主动帮助其他行人过马路。
1、根据材料一，请分析小张的行为体现了哪些道德品质？
2、根据材料二，请分析小王的行为有哪些不良影响？
3、根据材料三，请谈谈中学生应该如何践行“文明交通”活动？
第二题
阅读材料：
某中学八年级（3）班的同学在学习了《道德与法治》课程后，决定开展一次“文明校园，你我共建”的主题活动。他们首先对校园内的不文明行为进行了调查，并制作了一份调查报告。报告显示，校园内存在诸如乱扔垃圾、大声喧哗、不尊重他人等不文明现象。为此，班级组织了一次主题班会，讨论如何改善这些现象，并提出了一系列具体的改进措施。
题目：
1、根据上述材料，请分析校园内出现不文明行为的原因，并谈谈其可能带来的负面影响。（5分）
2、如果你是该班级的一员，请你为改善校园不文明行为提出至少三条具体建议，并简述实施这些建议的意义。（6分）
3、结合所学知识和个人经历，谈谈作为学生我们应该怎样做才能更好地践行社会主义核心价值观？（4分）
第三题在我国，法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。以下是一段关于法律与道德关系的材料：
随着社会的发展，法律与道德的关系日益紧密。一方面，法律是道德的体现，它通过规范人们的行为来维护社会秩序；另一方面，道德是法律的基础，它影响着法律的制定和执行。在实际生活中，人们应当将法律与道德相结合，做到心中有法、行为有德。
请根据以上材料，回答以下问题：
1、法律与道德之间的关系是什么？
2、为什么说法律是道德的体现？
3、在实际生活中，如何做到心中有法、行为有德？
第四题阅读下列材料，并回答问题：
【材料】李华是一名初二的学生，他在学校一直表现良好，成绩优异。某天，他发现自己的好朋友王强在考试时作弊。李华知道这是不对的，但他