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2025年湖南省邵阳市道德与法治初二上学期模拟试题(答案在后面) 一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分) 1、以下哪项不属于道德规范的内容? A.诚信 B.友善 C.爱国 D.暴力 2、以下哪项不属于法治原则? A.法律面前人人平等 B.公正司法 C.民主决策 D.司法独立 3、下列行为中,不属于法律调整范围的是: A.买卖合同纠纷 B.犯罪行为 C.民间借贷纠纷 D.政府发布政策文件 4、关于法律的特征,下列说法错误的是: A.法律由国家制定或认可 B.法律对全体社会成员具有普遍约束力 C.法律是由道德规范演变而来的 D.法律以国家强制力保证实施 5、题干:下列行为中,不属于违反道德规范的是() A.在公共场所大声喧哗 B.遵守交通规则,文明驾驶 C.在考试中作弊 D.不尊重老师和同学 6、题干:以下哪项行为体现了法治精神?() A.个人利益至上,忽视集体利益 B.依法纳税,自觉履行公民义务 C.恶意拖欠工资,侵犯劳动者权益 D.随意变更合同,损害他人利益 7、题干:下列行为中,不属于法律调整范围的是() A.小明与商店签订购物合同 B.小红在网络上散布虚假信息 C.小李在公园里捡到一只走失的猫 D.小王因交通事故被罚款 8、题干:关于道德与法治的关系,以下说法错误的是() A.道德与法治相辅相成,相互促进 B.道德是法治的基础,法治是道德的保障 C.在法治国家,道德建设可以忽视 D.道德与法治是维护社会秩序的重要手段 9、以下哪种行为属于违法行为? A.在公共场所大声喧哗 B.在学校考试中作弊 C.遵守交通规则骑自行车 D.在网上传播正能量 11、根据我国《宪法》规定,下列哪项不属于国家的基本制度? A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.社会主义市场经济体制 二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分) 第一题小明是一名初二学生,他在班级中担任学习委员。近期,学校开展了“诚信校园行”活动,旨在培养学生的诚信意识和法治观念。小明在活动中表现出色,他不仅自己遵守诚信原则,还积极帮助同学树立正确的法治观念。 材料二:在一次班级活动中,小明发现有些同学在讨论一部未上映的电影的剧情。他意识到这可能是侵犯知识产权的行为,于是他制止了同学们的讨论,并向班主任反映了这一情况。 材料三:学校组织了一次法律知识竞赛,小明积极参与并取得了优异成绩。他利用所学法律知识,帮助同学解答法律疑问,提高了同学们的法治意识。 请根据以上材料,回答以下问题: 1、小明在数学考试中是如何处理自己不确定的题目的? 2、小明在班级活动中是如何对待同学讨论未上映电影剧情的行为的? 3、小明在法律知识竞赛中的表现说明了什么? 第二题 材料一: 近日,我国某城市发生了一起小学生欺凌事件。受害者小明在放学后被多名同学围殴,身心受到严重伤害。事后,学校和家长都表示对此事高度重视,并采取了相应的措施。 材料二: 我国《未成年人保护法》规定,学校、家庭、社会应当对未成年人实施道德教育和法治教育,保护未成年人的身心健康,预防和制止未成年人的不良行为。 材料三: 道德与法治教育是培养公民道德素质和法治观念的重要途径。通过道德与法治教育,可以增强未成年人的法律意识,提高他们的自我保护能力。 请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题: 1、请列举我国对未成年人实施道德教育和法治教育的相关法律法规。 2、学校、家庭、社会在预防未成年人不良行为方面应承担哪些责任? 3、结合材料,谈谈你对道德与法治教育的认识。 第三题 阅读材料: 我国宪法规定,国家尊重和保障人权。在法治国家中,法律面前人人平等,公民享有广泛的权利和自由。 (1)根据材料,请列举我国公民享有的两项基本权利。 (2)结合材料,谈谈法治对公民权利保障的作用。 (3)请结合所学知识,谈谈如何做一个守法的公民。 第四题阅读材料: 在我国,法治是治国理政的基本方式,道德是治国理政的重要基石。以下是我国在法治和道德建设方面的一些做法: 1.加强法治教育,提高全民法治素养。 2.完善法律法规,保障公民合法权益。 3.开展道德建设活动,弘扬社会主义核心价值观。 4.强化法治监督,确保司法公正。 5.倡导全民守法,营造良好法治环境。 请根据以上材料,回答以下问题: 1、请简述我国在法治教育方面采取了哪些措施? 2、请列举我国在完善法律法规方面的两个具体做法。 3、请谈谈我国在强化法治监督方面的具体措施有哪些? 第五题 阅读材料 小明是一名初二的学生,他所在的学校最近组织了一次关于环保的活动。这次活动旨在增强学生的环保意识,并鼓励大家在生活中实践绿色生活的方式。小明积极参与了这次活动,在活动中他负责收集同学们对于环保的看法以及他们自己在日常生活