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实用的教育实习自我鉴定模板集锦十篇教育实习自我鉴定篇1我在鹰潭市第五小学进行了为期一个月的教育实习工作。本次的教育实习工作的基本内容主要是包括两个个部分:教育教学工作、班主任工作。在专业指导老师邓建玲老师和班主任辛萃老师的悉心指导与帮助下我能较好地完成本次教育实习的工作。在教育教学工作中我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段我用心地听课学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。在实习的第二阶段我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学实践我把自己的教学理论知识付诸实践而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流对自己进行深刻的教学反思认真总结自己的优缺点。经过反复的练习我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。但是我也还存在一些不足例如:板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说我能做到认真备课所设计的教案规范准确。课堂教学中教学效果较好学生能当堂消化、巩固所教内容教学重难点突出、明确能比较顺利地完成每节课的教学任务。在课外我耐心地辅导学生认真地批改作业。在班主任工作中我的班主任辛老师给予了我无微不至的指导而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况成功地开展了“呵护友谊之花珍惜每份友情”的主题班会活动并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中我基本熟悉了各项工作的方式及流程从中学到了许多管理班级和学生的经验。通过班主任工作的实践我感受到了班主任工作的细致与辛苦。在本次的教育实习工作中不管是在课内还是课外的工作我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中自己的能力与经验都得到了极大的提升。实习尽管是充实、忙碌但它又是对我有益无害的尝试和磨练我觉得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获是一笔属于我自己的无价的财富。教育实习自我鉴定篇2为期一个月的教育实习已经结束回顾这一个月的实习生活感慨颇多.而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说都是一步非常重要的棋是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节.我们可以通过实习接触与专业相关的实际工作综合运用所学的理论知识基本技能和专业知识把理论与实践相统一用理论指导实践提高自己在教育工作中的实际操作能力而不仅仅是局限于书本的知识理论的思维.这一个半月的实习我收获了很多学校里学不到的知识综合素质得到了很大的提高体会了作为一名教师的光荣与责任以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累.在这短暂的日子里作为实习班主任兼音乐实习老师不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性.教育无处不在在讲台上要为人师表以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象.我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级把课桌上的椅子拿下来摆好让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律.在教学与日常管理中严格要求自己同时也要求学生学会严谨治学与做人真正履行了一名实习教师的职责.在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下在实习学校的大力支持和帮助下在全体实习师生的共同努力下本次实习取得了圆满成功.这次实习实习生用自己的辛勤汗水品尝了(20xx年财务工作自我鉴定)教师这一职业的甘苦懂得了为人师的责任积累了宝贵的经验教训为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础.我也想提出一些意见和建议:1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样教育才能更富于魅力。2、针对学生所犯的常识性的错误教师应该科学地因材施教使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。3、为了激发学生的学习积极性我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此我给孩子们布置了一道别开生面的作业――亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。总之教育是一个互动的过程老师只要认真投入教学孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!我于20xx年*月在**市**学校进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。下面是我对这段时间实习鉴定:这次实习我的主要工作是班主任工作:为期两个星期指导学生完成主题班会《诚