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第三单元声音的秘密10声音的产生我们生活的世界充满了各种声音……用什么方法使下列物体发出声音呢?实验1:学生橡皮筋实验实验2:刻度尺振动实验实验3:鼓动纸屑实验实验4:音叉的实验实验5:喉头的感觉(2)这些物体在发声时,有什么相同的现象?结论续写小诗正在发声的物体叫声源。 固体、液体、气体都能发声,都可以作为声源。 课堂练习再见