(小升初)小学语文非连续性文本阅读训练七(人教部编版,含答案).pdf

小学非连续性文本阅读专项练习题七

一．阅读短文,完成练习。
材料一:

中文名称泰山景区

地理位置山东省泰安市

气候类型温带大陆性季风气候

开放时间旺季7:30-17:30,淡季8:30-17:00

门票价格旺季(2月1日-11月30日)125元/人，淡季(12月1日一次年1月
31日)100元/人

著名景点旭日东升晚霞夕照云海玉盘黄河金带

材料二:登泰山观日出(节选)
泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2点半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，
除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去，夜
色中的泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
到了中天门，刚4点半,天还是黑黑的，我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续
往前走。到达对松亭肘，天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩

着,但山势依稀可辨,有的如弓鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雰不断地扩展着，飘
动着,升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带
悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这
时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
从对松亭往上,路更险峻了,我一歩三喘地往上爬。猛抬头一看,南天冂正在
央顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着
窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶，我实在累得不行,就坐下来休息，这时，几位老人拄着拐杖
缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子，累了吧?”我被
老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
1.材料二中的选文写作顺序上很有特点，是按照和两条
主线来叙述登泰山的过程的。
2.用“”画出材料二第2自然段中的一个比喻句。这句话把比
作。“给人以天有多高，山有多高的感觉”，请你用一个词来形容作
者的这种感觉:。
3.材料二第4自然段画和的修辞手法;句子用、、来
比喻云雾,你觉得作者观看到的景点应该是材料一中的。
4.从材料二作者登泰山的过程中，你感受到东岳泰山有什么样的特点?
.。
5.读材料一，假如小明一家三口在暑假期间所住的酒店离泰山有一个小时的车
程，他们想成为当天景区的第一批游客，他们最迟早上几点出发?至少准备多少
钱去买票?
.。
二.(北京市第一实验小学学业考)阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习：
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。
【规格】每袋装14g
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便
多。
【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。
【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消化食物。
2.不适用于脾胃阴虚，主要表现为口干，舌少津，大便干。
3.小儿及老年人，应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。
4.药品性状发生改变时禁止服用。
5.儿童必须在成人监护下使用。

6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。
7.如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封。
1.“遵医嘱”意思是_____________________。“食用”和“服用”相同的是
______________________，不同的是_______________________________。
2.出现哪种情况，医生可能建议服用这种药。（）
A.9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。
B.冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。
C.赵强参加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。
D.纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。

三．阅读材料，完成练习：
“……不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道
我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……”这是歌手张韶涵演唱的《隐形的
翅膀》中的部分歌词，请问：“美丽的太阳”指，“隐形
的翅膀”指。

四、3月22日至28日为“中国水周”。请仔细观察第十九届“中国水周”的
中国节水标志图案。
1、简要描述该图案：

2、说说你对该图案内涵的理解：

五、阅读材料，完成练习
《中国汉字听写大会》引发了人们对汉字文化传承的忧虑。为了弘扬汉字
文化，某学校四年级某班同学开展了一次关于汉字书写的综合性实践活动。下面
的材料是该班同学利用互联网搜集到的:
某大学就“汉字书写现状”，面对不同的群体，以“我虽然工作在风光旖旎的地
方,却很寂寞,所以我要跳槽”为书写内容进行听写测验,结果如下：
汉字旖旎寂寞跳槽

写